第(1/3)頁(yè) 教研室突然死一般的沉寂。 先前那個(gè)問(wèn)溫黎是不是和霍遠(yuǎn)琛分手了的女生,更是嚇得臉色慘白,硬著頭皮站起來(lái)解釋?zhuān)骸盎艚淌?,我不是……? 霍遠(yuǎn)琛抬腳往自己的位置走,語(yǔ)氣很平靜地說(shuō):“不要緊,我們確實(shí)分手了,你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)?!? 猜測(cè)被證實(shí),學(xué)生們更是嚇得大氣也不敢出。 他掃視了一圈,笑起來(lái),主動(dòng)解釋說(shuō):“你們不用緊張,我跟她是因?yàn)樾愿癫贿m合,和平分手的,不至于連提也不能提的地步?!? 頓了下,又說(shuō):“不過(guò)你們還是該以學(xué)業(yè)為主,我雖然不反對(duì)你們追星,但在教研室里,最好還是不要提娛樂(lè)圈的事?!? 他在教研室,向來(lái)是個(gè)不茍言笑的人,跟科研無(wú)關(guān)的事情一個(gè)月里面也說(shuō)不了幾句,今天卻給學(xué)生們解釋了這么多。 那幾個(gè)刷視頻的女生再不敢分心了,一晚上專(zhuān)心查論文資料,整個(gè)教研室里靜悄悄的。 霍遠(yuǎn)琛是來(lái)寫(xiě)他沒(méi)寫(xiě)完的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的,結(jié)果寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有幾處的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)怎么也對(duì)不到一起,越寫(xiě)思路越亂,越讓人覺(jué)得煩躁。 最后干脆不寫(xiě)了。關(guān)了電腦走人。 他從進(jìn)教研室到離開(kāi),前后也不過(guò)半個(gè)小時(shí)時(shí)間而已,也沒(méi)見(jiàn)拿什么東西走。 學(xué)生們不知道他到底過(guò)來(lái)這一趟到底來(lái)干嘛,面面相覷的。 而霍遠(yuǎn)琛開(kāi)車(chē)從學(xué)校出去,看著滿街的路燈,一時(shí)不知道自己要去哪兒,既不想回去學(xué)校搞科研,也不想這么早回到家里睡覺(jué)。 也不知道是怎么搞的,他把車(chē)停在路邊,拿出手機(jī),竟然撥給了溫黎,想問(wèn)她在哪兒? 手機(jī)里傳出來(lái)“無(wú)法接通”的提示音后,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),最近溫黎的手機(jī)一直接不通,大概是把他拉到了黑名單里。 他心里便有點(diǎn)生氣。明明分手的時(shí)候說(shuō)的好聚好散,以后還是朋友,結(jié)果轉(zhuǎn)頭就把他拉黑了,溫黎這當(dāng)面一套背后一套的本事還真是一如既往的厲害。 他氣不過(guò),發(fā)消息給溫黎,質(zhì)問(wèn)她:“有必要這樣?” 自然,要是沒(méi)有收到回復(fù)的。 第(1/3)頁(yè)