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    霍遠(yuǎn)琛挑了挑眉，覺(jué)得溫黎這話問(wèn)得毫無(wú)意義，無(wú)異于杞人憂天。

    學(xué)校那么大，教職工那么多，他不過(guò)是載她過(guò)去，怎么可能就偏偏那么巧，在下車的時(shí)候遇見他的同事？

    他不屑于在這種沒(méi)意義的問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，只是淡淡說(shuō)：“不會(huì)那么巧。”

    溫黎冷哼了一聲，伸手撥開他，坐到了自己的車?yán)铩?

    她關(guān)了車門，把他關(guān)在外面，并沒(méi)有等他上車的意思，很快發(fā)動(dòng)車子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    當(dāng)然，對(duì)霍遠(yuǎn)琛來(lái)說(shuō)，能主動(dòng)來(lái)解釋就已經(jīng)很難得了，無(wú)奈溫黎油鹽不進(jìn)，實(shí)在太難哄了，他做不到這種情況下還舔著臉追上去。

    既然她不肯跟他回去，那就，隨便吧。

    他上了自己的車，回去自己的公寓。

    但兩人第二天還是不得不見面。

    溫黎來(lái)給畢業(yè)生拍照片，霍遠(yuǎn)琛作為海市大學(xué)最年輕有為的教授，有錢有顏，十分受學(xué)生們歡迎。集體照拍完以后，便有學(xué)生排著隊(duì)要和霍教授一起合影留念。

    溫黎透過(guò)攝像機(jī)的鏡頭，看到排隊(duì)等著合影的人里，也有安雯。

    是和同學(xué)一起的，倒也沒(méi)顯得怎么特殊，排隊(duì)的時(shí)候也挺規(guī)矩，偶爾和同學(xué)打鬧兩下，并沒(méi)有太過(guò)分的動(dòng)作。

    這種合影照就跟流水線制作一樣，溫黎只要站在那里，等著下一個(gè)同學(xué)過(guò)去，站在霍遠(yuǎn)琛身邊擺好姿勢(shì)，然后她一邊例行公事地說(shuō)一句“笑一笑”，一邊按下快門。

    拍得很快。

    合影的人可能不覺(jué)得有什么，而她作為拍照的，只覺(jué)得那些照片幾乎都一樣，可謂是鐵打的霍教授，流水的畢業(yè)生。

    她忍不住想，早知道她就做個(gè)霍遠(yuǎn)琛的等身立牌帶過(guò)來(lái)了，肯定特別受學(xué)生們歡迎。

    她也不用一遍又一遍地提醒：“教授，請(qǐng)您笑一下，表情不要那么嚴(yán)肅。”

    前面的人拍完，很快就輪到了安雯。

    溫黎是有點(diǎn)抵觸的，可她的工作就是這樣，就算是面對(duì)不喜歡的人，也要留下對(duì)方最好的瞬間。

    她說(shuō)：“下一位同學(xué)。”

    安雯便走到霍遠(yuǎn)琛身邊，和他站在一起。她戴著學(xué)士帽，方形的帽檐不方便她和男人離得更近，她干脆偏了偏頭，帽穗垂在男人肩頭，拉近了兩人之間的距離。

    她的頭靠在他肩膀上，手背也幾乎蹭到。

    兩人身后是海市大學(xué)很有名氣的雕塑像，遠(yuǎn)處是巍峨的教學(xué)樓，再遠(yuǎn)處則是藍(lán)天和白云。

    取景框里，再?zèng)]有其它人的身影，只有安雯和霍遠(yuǎn)琛。
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