第(2/3)頁 “不會,我不是夢。” 他說著,攥住了溫黎的手,把她的掌心按在自己心口上,“你看,夢里不會有這么真實的觸感。” 頓了下,又說,“你要是覺得這里的觸感還不夠真實,那還可以摸摸別的地方。” 溫彥在旁邊使勁咳了兩聲,想要提醒霍遠琛,旁邊還有別人在呢。 不過顯然,沒什么用。 溫黎點了點頭,狀態(tài)肉眼可見地松弛下來。 霍遠琛又哄了她兩句,才轉(zhuǎn)頭問心理醫(yī)生:“你看,她現(xiàn)在這樣的狀態(tài),并不需要鎮(zhèn)定劑了吧。” 心理醫(yī)生點點頭,又叮囑他:“患者現(xiàn)在的情況還不到樂觀的階段,她雖然接受了你,但她的情緒不穩(wěn)定,這也說明了,她對你的接受可能只是暫時的。” 霍遠琛皺眉:“什么意思?” “就是說,她現(xiàn)在接受你,可能一轉(zhuǎn)眼,又會排斥你,你要做好足夠的心理準備。” 霍遠琛眉頭皺得更深:“為什么會這樣?” 心理醫(yī)生嘆了口氣,解釋說:“之前我們用了催眠術(shù)抹除了她那些不好的記憶,但是記憶出現(xiàn)斷層,會影響大腦的邏輯判斷能力。為了彌補這個副作用,我們編造了一些記憶給她,讓她的記憶能夠連貫起來。現(xiàn)在她強行恢復(fù)記憶,沒有專業(yè)心理醫(yī)生的引導(dǎo),她大腦里那些真實存在的記憶,和我們給她編造的記憶出現(xiàn)了混淆,導(dǎo)致了記憶錯亂,這種情況下患者的情緒也會受到影響,她可能會變得喜怒無常。” 霍遠琛抿了抿唇,有點想發(fā)火,理智卻又告訴他,在當(dāng)初那個情況下,心理醫(yī)生采取的做法,已經(jīng)是最佳方案了。 他壓下心里的煩躁,問道:“那該怎么辦?” “你和她多說說話,讓她更加接受你,更加依賴你。另外在適當(dāng)?shù)臅r候,引導(dǎo)著她重新把記憶連貫起來。” 心理醫(yī)生頓了下,又補充道,“不管是真是的記憶,還是編造的記憶,現(xiàn)在最重要的,是要讓她的記憶連貫,不再混淆,這樣她才能重新認知清晰,恢復(fù)正常。這個過程可能會很長,你要多點耐心,也要做好失敗的心理準備。” 霍遠琛很想用輕松點的心態(tài)去看待這個問題。 可他是搞科研的,做過的實驗多了,經(jīng)歷過的實驗失敗更是數(shù)不勝數(shù)。 他很清楚心理醫(yī)生這些話里的意思,也慣性思維地去設(shè)想最不好的情況。 心里沉甸甸的。 心理醫(yī)生和溫彥離開的時候,他禮貌地往門口走了一小段路,是送客的意思。 在這個過程中,溫黎就拽著他的衣袖,亦步亦趨地跟著他走,神態(tài)小心翼翼的,還有顯而易見的緊張。 第(2/3)頁