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    一直到第一天考完，溫寧都順順當當。

    她都有點迷糊了，難道她想多了，沒人要針對她？

    第二天考上午考文綜試卷的時候，溫寧正埋頭答題，忽然一個紙團掉到她桌上。

    來了！來了！

    她渾身一個激靈，身體防御的雷達轟地打開。

    與此同時，她立刻舉起手，朝老師示意。

    “怎么了同學？”監考老師走過來，疑惑道。

    溫寧指了指桌上的紙團：“老師，有人往我桌上扔紙團！”

    聽到這邊的動靜，周圍正在答題的同學筆尖一頓，全都轉頭看過來。

    監考老師定睛一看，果然有個半個拳頭大的紙團，揉得很緊實。

    溫寧出聲解釋道：“老師，我沒有打開過，發現紙團的第一時間就舉手向您示意了。”

    “我知道”，監考老師點頭，剛才她一直面向溫寧方向，恍惚間好像是看到一道殘影飛過，她拿起紙團，展開一看，頓時眉頭緊皺，紙團上密密麻麻寫著很多時間和歷史事件，看來是誰打的小抄，很明顯，這個考場上有人作弊，這事得趕緊跟監考組的組長匯報，監考老師看著溫寧，“你先繼續答題，別影響考試。”

    另一個監考老師一邊巡視考場，一邊朝這邊問：“怎么回事？”

    拿著紙團的老師：“有人打小抄作弊。”

    巡視的老師面色一凝：“我在這邊盯著，你趕緊去匯報組長。”

    那老師正要走，溫寧想到書里常見的陷害手法，叫住老師：“等等老師，我懷疑考場有同學作弊，建議監考組加派幾個老師過來監考，不然等我們考試完，有人因為紙團的事質疑這個考場所有考生的成績，讓我們成績作廢，大家這次都白考了。”

    本來周圍的考生只是在看熱鬧，這下聽她一說，頓時后背發涼。

    是啊，萬一沒抓到打小抄的人，連累他們整個考室的考生怎么辦？

    他們辛辛苦苦復習了這么久，憑什么要被作弊的人連累？

    考生們相繼舉手示意：

    “老師！我也建議監考組多派幾個老師過來監考，重點監督我們考場！”

    “對，不能讓一顆老鼠屎壞了我們一鍋湯！”

    “我們愿意接受監督！”

    反應過來，幾乎所有的人都舉手表示支持。

    監考老師想了想，覺得也有道理，“大家先繼續答題，我馬上去找領導反應情況。”
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