第(2/3)頁 溫寧選的是英語專業,整個系二十多個人,只有兩個男同學,剩下全是女同學。 上午是口語課,專業老師為了摸底大家的水平,點名讓學生挨個讀范文。 邱霞被老師點起來。 一時間,充滿豫南口音的英文發音回蕩在教室中。 惹得全班哄堂大笑。 還有不少同學開始學她的豫南英語,在教室模仿她的發音。 邱霞滿臉通紅,只覺得全身都在發燙。 老師倒沒跟著同學一起笑,又點了一個叫郝佳佳的同學。 結果這個同學發音非常標準,一口流利的美式口語,如果光是聽聲音,還以為是美國本地人。 這個年代,英文能達到這種水平,都是家境頂好的,要么外交世家,要么就是家里有人在國外,有這方面的學習資源。 老師后面又陸續點了幾個同學起來。 一節課,不光老師對學生水平有了了解,學生之間也有了想法。 一天的學習相處下來,班上自然而然分成了好幾個小團體。 其實學校就是個小社會。 有慕強的,自然愿意主動跟郝佳佳這樣的結識。 像邱霞這樣的,自動抱團在一起,組成了刻苦學習小分隊,天天早出晚歸,不是在上課就是在圖書館自習,跟苦行僧差不多。 溫寧哪個小團體都沒加入。 因為時間太不夠用了。 除了學習,她還要管生意,還要給文具廠設計新的系列文具。 楊芬剛上手不久,溫寧也不敢把店里的事務完全放心地交給她,所以一有時間還是得親自去書店盯著。 直到確認楊芬完全上手。 下午上完課,溫寧便坐公交回了書店。 還有半個小時才到中學放學時間,所以店里很清閑。但楊芬也沒閑著,拿著抹布在店里走來走去,這里擦擦,那里擦擦,每個地方都被她擦得亮亮堂堂的。 溫寧對她愛干凈這點倒是很滿意,把在路上順便買的點心分了一半給她:“楊阿姨,坐下吃點東西吧。” 楊芬把貨架都擦了一遍,才跟溫寧一塊坐下,拿了一塊點心吃。 溫寧剛想跟她聊聊最近在店里工作的感覺,抬眸一看,便見門口,葉巧手里拎著一包什么東西,氣勢洶洶地走了進來。 第(2/3)頁