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    “這是誰家的親戚，住在咱們院里？”

    “不是親戚，聽說是宋專家的親兒子。”

    “就是兩口子都從國外回來的那個宋專家？”

    “嗯！才剛認回來的。”

    “別說，這眉眼跟宋專家倒是很像。”

    “······”

    三人走到學校門口，又引起了老師的注意。

    小杰的班主任是個三十多歲的女老師，看著兩人差不多年紀的男人，都挺年輕的，一時猜不出誰才是小杰的家長。

    “你們哪位是方俊杰同學的家長？”

    程景默：“老師，是我。”

    班主任說：“通過這兩個星期來看，方俊杰同學表現還不錯，懂事、有禮貌、學習也能跟的上。”

    程景默頷首，“老師費心了。”

    其實，小杰學習方面是于向念的功勞。

    以前的小杰不愛學習，從不看書，考試一般成績都是一二十分，是于向念改變了他。

    于向念知識淵博，談天論地，不管什么她都能說上一二，小杰內心欽佩，暗暗的向她學習。

    于向念自己有良好的學習習慣，潛移默化的帶動了他和小杰，每天晚上都會固定的學習。

    “你們回去吧，有事我再找你們。”班主任說。

    程景默和于向陽回到家里時，宋懷謙已經出門了，只有小姜一個人在家里打掃衛生。

    兩個大男人大眼瞪小眼的看了對方一會兒，決定去招待所一趟，收拾一下東西，把房退了，這幾天就住在宋家。

    于向陽沒什么行李，就一身換洗的衣服，裝進雙肩包里。

    程景默拎著一個箱子。

    兩人在誰騎單車的問題上發生了爭執，誰也不肯騎單車。

    于向陽將單車推到程景默面前，“上次是我載你，這次換你載我！”

    程景默把單車推回去，“我的傷還沒好。”

    于向陽又推過去，“你的身體我清楚，沒問題。”

    程景默又推回去，“你不清楚！你好好的大男人不騎單車，讓我一個傷病員騎？！”

    于向陽再推，“我不騎！”
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