第(1/3)頁(yè) 于向念把臉貼在程景默的后背上,“程景默,你的身材保持的真好?!? 還是跟十年前,他們剛認(rèn)識(shí)時(shí)一樣好。 程景默把手里的衣服掛進(jìn)衣櫥,雙手覆上于向念抱在他腹前的手,“念念,我好想你們。” “我也想你?!庇谙蚰钫Z(yǔ)氣都未變的說(shuō),“還想睡你。” 程景默:“···” 永遠(yuǎn)這么直白的讓他欣喜,又不好意思回答。 于向念用頭拱他的后背,手指也很不安分的撓他的小腹,像一只求歡的貓。 想要的不僅于向念,程景默比她還渴望。 原本他考慮到于向念帶著兩個(gè)孩子在路上奔波了幾天,本想讓她今晚好好休息一下的。 現(xiàn)在他的心被攪得心潮澎湃。 程景默拉開(kāi)她的手,轉(zhuǎn)過(guò)身,一手按著她的后腰,一手扶著她的脖頸,不輕不重的咬了她的唇瓣一下。 這一下匯集了他太多的情緒,相思、委屈、高興······ 于向念本就嫣紅的唇瓣更加的鮮艷,她仰著臉,故意挑釁的說(shuō):“你就這點(diǎn)能耐?” 程景默:“···待會(huì)兒求饒,我也不放過(guò)你!” 于向念已經(jīng)貼上了他,“求你快點(diǎn)。” 寒冷的夜晚,屋里的熱浪一浪高過(guò)一浪。 程景默早上起床的時(shí)候,兩個(gè)孩子已經(jīng)洗漱好,準(zhǔn)備去廚房露一手了。 程景默問(wèn)他們?cè)趺床欢嗨幌?,兩個(gè)孩子說(shuō)睡不著。 孩子都有時(shí)差,就于向念······她是太累了。 程景默有些遺憾的告訴他們,家里沒(méi)有烤箱。 可可說(shuō):“珍妮···呃···” 她想了想,重新說(shuō):“老師已經(jīng)告訴我們不用烤箱做蛋糕和面包的方法了?!? “哦?”程景默好奇的說(shuō),“爸爸能跟你們一起做嗎?” “當(dāng)然可以?!笨煽烧f(shuō)。 吃過(guò)早飯后,父子女三人在廚房忙著做蛋糕和面包。 程景默看著兩個(gè)孩子熟練的動(dòng)作,心里五味雜陳的。 高興中摻雜著擔(dān)憂,孩子的生活能力強(qiáng)了,可學(xué)習(xí)不知道怎么樣? 家里有電飯煲,安安的蛋糕是用電飯煲做的。 可可做面包手續(xù)有點(diǎn)復(fù)雜,面團(tuán)要揉捏很久,然后還要發(fā)酵,發(fā)酵好了后,套上塑料袋上鍋蒸,不能透進(jìn)去水蒸氣。 第(1/3)頁(yè)