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    打了一會兒太極后，操場上陸陸續(xù)續(xù)的來了一些人，學(xué)生多了，方校也就走了。

    離開的時(shí)候，他雙手背后，彎著身體，恰意萬分，瀟灑無比，依舊是那個(gè)深藏功與名的背影。

    直到這對夫妻離開后，三人這才各自活動。

    蘇白粥跟著洛野晨跑了兩圈后，就離開了這里，前往書屋。

    最近因?yàn)榭佳猩谋┰觯瑫莸纳习鄷r(shí)間也早了一些。

    學(xué)姐離開后，洛野繼續(xù)跑步，完成了每日標(biāo)準(zhǔn)后，他就離開了操場。

    雖然每天在操場上都會偶遇到龍瑾，但他并不是每天都會跟龍瑾說話。

    而龍瑾雖然有很多問題想問，但又不好意思開口。

    操場上，兩人就這樣錯(cuò)過，直到洛野離開。

    來到了教室中，這節(jié)課，是歷史課。

    這節(jié)課是線下公開課，不分專業(yè)，是上學(xué)期末報(bào)名的課程，用來修第一課堂學(xué)分的。

    雖然是第一課堂學(xué)分，但也有很多娛樂課程，比如說瑜伽課，武術(shù)課，各種體育類課程。

    洛野都不喜歡，所以隨便選了一節(jié)線下課程，兩節(jié)線上課程。

    其中線下公開課就是歷史課。

    這節(jié)課也算是大課了，所以報(bào)名的人非常之多，至少有兩百多人。

    而這間教室，也非常豪華，不來上一次歷史課，洛野都不知道江大還有這樣的地方。

    據(jù)說這節(jié)課的老師是一個(gè)外國人，也就是所謂的外教老師。

    而所謂的歷史課，也不是單純的華夏歷史，而是世界歷史。

    洛野很早就來了，他坐在第一排，看著同樣來的很早的外國老師。

    只見正在整理多媒體設(shè)備的外教老師，長得跟個(gè)菠蘿一樣，很有特色，但是面色祥和，身材微胖，看上去很容易讓人產(chǎn)生好感。

    注意到洛野來的這么早，菠蘿老師驚訝道：“你是第一個(gè)來的。”

    聞言，洛野只覺得對方是在說廢話，不過畢竟是老師，他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，故作驚訝道：“老師中文說的不錯(cuò)。”

    “我會六國語言。”

    研究世界歷史，就要看很多地方的文獻(xiàn)資料。

    越是深入的史學(xué)記載，就越是沒有翻譯，需要直接去看。

    所以學(xué)會更多國家的語言，必不可少。

    而華夏，是他周游世界的第六站。

    他用了兩年時(shí)間，學(xué)習(xí)華夏語文，又用了八年時(shí)間，研究華夏考古。

    是的，他是考古學(xué)家，同時(shí)也是考古學(xué)教授，歷史學(xué)教授。

    歷史只是方便他考古的一個(gè)方式而已，所以在這里教歷史，也只不過是賺一些外快。

    原本打算在華夏待三年的，兩年學(xué)習(xí)，一年考古。

    誰知道一待就是十年，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有探索完這個(gè)古老的國度。

    他感覺，想要將這個(gè)國家徹底探索完畢，他這輩子恐怕都要交代在這里了。
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