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    講臺上，這節課的老師神色狐疑的看著臺下的同學。

    總覺得這節課的氛圍怪怪的，是他的錯覺么？

    還有第三排那個女生，怎么自己一個人坐著？

    突然，王大錘站了起來，從后門溜走了。

    他去了趟廁所，沒過多久，又從前門進來了。

    然后順勢坐在了余秋雨的那張桌子前。

    好，去了趟廁所，座位還給刷新了，不得不說，錘哥的腦子就是轉的快。

    事情開始變得有趣了起來。

    雖然坐在了同一張桌子前，但是兩人之間隔著至少三個人的距離，就像陌生人一樣。

    數道目光聚集在這兩個人的身上，就連老師都嗅到了一絲絲難以言表的氣息。

    這是……青春的味道。

    只見王大錘的身體一點一點的朝著余秋雨靠近。

    而后者卻一點一點的遠離王大錘。

    終于，余秋雨坐到了長板凳的邊緣，而她跟王大錘之間的距離，只剩下半個身位了。

    看到這樣的場景，即便是班上的其他同學，也都猜測到了什么。

    王大錘在計算機專業的人緣很好，基本跟每個人都說得上話。

    此時此刻，一個人拍了一張他跟余秋雨的照片，首接發到了班群里，并且艾特了王大錘。

    同學a：@王大錘上啊，a上去。

    隨著一個同學的起頭，其他同學也開始紛紛鼓勵了起來。

    班群的群主是李昊陽，但是管理員中，有一位是輔導員陳雄健。

    此時看到群里面突然熱鬧了起來，陳雄健首接扣了一個問號。

    輔導員陳雄健：？

    輔導員陳雄?。涸趺磦€事？上課時間你們都在玩手機？有點不尊重老師了吧？

    同學b：導員，老師也在吃瓜。

    說著，他還拍了一張老師在講臺上的樣子，那小眼神，懂得都懂，都己經無心講課了，注意力八九成都在王大錘跟魚子醬的身上。

    畢竟，誰還沒有年輕過呢。

    這就是人人向往的青春啊。

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