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    “說(shuō)吧，同學(xué)。”

    校領(lǐng)導(dǎo)含笑道。

    此刻，主動(dòng)選擇跟隨訓(xùn)練官的學(xué)生們也圍了過(guò)來(lái)，他們很想知道“韓路”要說(shuō)什么。

    “我要在操場(chǎng)上，建一座臨時(shí)醫(yī)館。”陸寒道。

    什么？

    全體愕然。

    他們?cè)趺炊枷氩坏剑懞囊缶谷皇沁@個(gè)，奇奇怪怪嘛。

    “同學(xué)，醫(yī)館？”校領(lǐng)導(dǎo)眨眨眼，“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

    “沒(méi)有！”陸寒道，“天氣炎熱，我們想要在未來(lái)的比試中勝過(guò)炎夏大學(xué)，就必須加大訓(xùn)練量，上難度，上強(qiáng)度。但同學(xué)們都不是專(zhuān)業(yè)人士，強(qiáng)度突然增加他們會(huì)受不了，一定會(huì)出現(xiàn)各種傷病，加上中暑等癥狀，會(huì)很麻煩。”

    “我要一座臨時(shí)醫(yī)館，只需要完整的藥柜，以及二十四小時(shí)的開(kāi)水供應(yīng)，我保證讓每一個(gè)參訓(xùn)的同學(xué)在保證身體無(wú)虞的前提下突破極限，為日后的兩校對(duì)抗打下基礎(chǔ)。”

    陸寒說(shuō)得很認(rèn)真。

    他既然想在兩校對(duì)抗上擺下幻陣測(cè)試遴選班的同學(xué)，那么他就必須拿到主導(dǎo)權(quán)。成為部分同學(xué)的“訓(xùn)練官”已經(jīng)達(dá)成了第一步的目標(biāo)，接下來(lái)他要適當(dāng)展示自己醫(yī)療方面的能力，進(jìn)一步取得同學(xué)和校方的信任。

    “這個(gè)……我得向副校長(zhǎng)請(qǐng)示一下，他跟隨校長(zhǎng)在接待外國(guó)訪問(wèn)團(tuán)，可能無(wú)法快速答復(fù)。”校領(lǐng)導(dǎo)有些為難。

    陸寒的要求有點(diǎn)兒古怪，他也怕?lián)?zé)任。

    “弄吧，出事兒我們自己擔(dān)著。”鳳子瀟忽然道，“我們班長(zhǎng)的本事你也看到了，碾壓全場(chǎng)是沒(méi)問(wèn)題的，他這么做肯定有他的道理。”

    九妹可是很看重這個(gè)韓路，鳳子瀟為了討好鳳九也得出這個(gè)頭。

    果然，鳳九望著他的目光柔和了少許。

    趙玉林一看老大如此說(shuō)，立刻點(diǎn)頭配合：“對(duì)對(duì)對(duì)，如果差錢(qián)兒，我給了。”

    “實(shí)在不行我找我爸拉點(diǎn)兒贊助。”譚嬌嬌主動(dòng)插話。

    遴選班就這一點(diǎn)好，不缺資源。

    只要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭，事情立刻就能辦。

    “我解釋一下。”陸寒淡然道，“我開(kāi)臨時(shí)醫(yī)館，是為了服務(wù)同學(xué)，我在醫(yī)道方面有些研究，能為大家做點(diǎn)兒事，我也很開(kāi)心。”

    “鬧了半天，原來(lái)是為了彰顯自己的牛逼之處啊。”一道不合時(shí)宜的聲音響了起來(lái)。

    眾人同時(shí)扭頭。

    在跟隨訓(xùn)練官的一群新生中，有一名高大帥氣的男子負(fù)著雙手，走到眾人前方，直視陸寒毫不怯場(chǎng)。

    “韓同學(xué)，你剛才的表現(xiàn)我都看到了，說(shuō)實(shí)話，佩服。”對(duì)方豎起大拇指，旋即話鋒一轉(zhuǎn)，“但是說(shuō)到醫(yī)道，我覺(jué)得你還是要謙虛一些。”

    “哦？為何啊？”陸寒饒有興趣得望著這名男子。
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