第(3/3)頁 “知道了。” 陸仁掛斷電話,又給島袋君惠撥了過去。 這次電話接通的很快,陸仁也沒多廢話,讓其盡快動身前往校園祭,藏在舞臺幕后,等待他的命令。 后者答應(yīng)的干脆利落。 交待完這些事,陸仁也動身前往校園祭。 一刻鐘后,陸仁抵達帝丹高中門口,并在帶著臂章的工作人員指引下,把車子停在校外附近的一個免費停車場內(nèi)。 接著陸仁又在門口的接待員那領(lǐng)了一堆花花綠綠的小紙片。 這種紙片可以視為籌碼,對哪個班級的活動表示滿意,就將小紙片投到這個班級門口或者擺放在其他地方的箱子內(nèi)。 事后會根據(jù)這些籌碼,評選出最受歡迎的班級。 一二三名還有獎品。 挺有意思。 陸仁謝過接待員,把兩大捧小紙片塞進風衣兜里。 這也是他第一次,快把這件風衣的兜塞滿。 接待員一開始只給了陸仁五六張。 不過在意識到這個紙片有多大用后,陸仁微笑著請她多來點。 然后還真就成功了。 順帶還被迫要到了手機號。 搖頭。 步入學校后,陸仁發(fā)現(xiàn)今天的校園同昨天傍晚有了很大不同。 路邊擺滿了攤子,賣玩具的,賣飲料的,賣小吃的。 服裝各異的學生崽崽們,熱情地接待著每一位來客。 當然這個熱情主要是集中在,來客手中的籌碼上。他們對錢的興致缺缺。也不知道一二三名獎品究竟有多誘人。 陸仁從頭走到尾,發(fā)現(xiàn)這個籌碼的真正價值。 甜筒冰淇淋,炸雞排,大阪燒,珍珠奶茶,章魚小丸子,可麗餅 校園祭上賣的,認識的、不認識的小吃,都是一籌碼一份。 轉(zhuǎn)了一圈,陸仁都快拿不下這些吃的。 于是他隨便挑了個順眼的也看上去無所事事的學生,一小時一籌碼,讓其暫時幫忙拿著。 后者迅速應(yīng)了下來。 當然,這些都不是重點。 重點在于,路段的盡頭處,有一家生意很不錯的可麗餅攤位。 排到陸仁時,他看見了一個十分面熟的面孔。 這位店長扎著白頭巾,臉上有著很長的一道橫刀疤。 入耳的話也很熟悉。 “客人,您的眼光真不錯。我這貨可都是最正的。來點什么?” 陸仁 這不是,當初和北島逛游樂園時候的那個可麗餅攤位。 陸仁當時還懷疑過,這人是極道成員下崗再就業(yè)。 怎么在這碰見了? “你是學生?” “嗯怎么不是呢。” 作者以前,總覺得大人物的一舉一動,必有深意。 后來慢慢發(fā)現(xiàn),屁的深意都沒有。有的時候就是純屬的神經(jīng)病發(fā)作。