第(2/3)頁(yè) “我也是現(xiàn)在才知道。”趙離濃解釋,“之前家人沒(méi)有透露過(guò)。” 佟同指著桌面上的幾張紙,猶豫問(wèn):“這些……你要給我嗎?應(yīng)該不能給外人看?” “那幾頁(yè)內(nèi)容,我看了也會(huì)告訴你。”趙離濃搖頭,再次舉起手中資料本,“你直接看,我要處理這個(gè)。” 佟同的睡意早已經(jīng)徹底消失,她連忙坐下來(lái),小心翼翼用手指點(diǎn)在紙上緩緩移動(dòng),一字一句仔細(xì)看著,生怕漏了一個(gè)字。 趙離濃則拿著資料本進(jìn)了衛(wèi)生間,她撕下一頁(yè)紙,用打火機(jī)點(diǎn)著,扔進(jìn)腳邊的鋁制桶內(nèi),隨后繼續(xù)一頁(yè)又一頁(yè)撕下,全部燒了。 風(fēng)禾寫的資料本,她全部看完了,不會(huì)再給任何人看。 毀了它,除風(fēng)禾外,其他人便不會(huì)再知道里面寫了什么內(nèi)容。 這意味著趙離濃可以將自己知道的一切,放進(jìn)趙風(fēng)禾寫的資料本內(nèi)。 ——資料本是一個(gè)極佳的幌子。 等資料本快燒完時(shí),衛(wèi)生間的門被敲響,佟同小心翼翼推門進(jìn)來(lái),舉著那幾張紙:“離濃,你可以把它們燒了,我全記住了。” 趙離濃回頭:“送給你的,不燒,隨你處理。” 佟同又瞪圓了眼睛,隨后她想了想問(wèn):“那我可以拿去分享給園藝幾個(gè)班同學(xué)看嗎?” 趙離濃上學(xué)期分享給新生文檔的事,對(duì)很多人產(chǎn)生了影響,佟同也想做個(gè)分享農(nóng)學(xué)資料的人。 “可以,照實(shí)說(shuō)。”趙離濃轉(zhuǎn)過(guò)身,不去看佟同眼睛,而是垂眸望著桶內(nèi)還在燒的火,在心中對(duì)佟同說(shuō)了一聲抱歉。 幌子還需要一根桿子才能立起來(lái)。 這個(gè)桿子得由佟同來(lái)立。 …… 第二天一早,佟同便將那幾頁(yè)內(nèi)容拍照發(fā)到了他們園藝群中,并特意說(shuō)明這是趙離濃送給她的資料。 這幾頁(yè)紙將月季的種植情況說(shuō)得一清二楚,幾乎什么病癥用藥都講了一遍,任誰(shuí)看了都知道多珍貴。 【臥槽,趙離濃哪來(lái)的?她又花錢圍觀答案了?】 【這么多病癥,得花多少錢?】 【關(guān)鍵是……有些內(nèi)容積分買不到吧。】 這幾張紙的內(nèi)容,在種植官老師們?nèi)褐卸奸_(kāi)始瘋傳。 因?yàn)樗麄円郧耙矝](méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)過(guò)! 即便這些內(nèi)容對(duì)趙離濃而言,只是基礎(chǔ)。 佟同在工具房?jī)?nèi),快被人群淹沒(méi)了。 她統(tǒng)一回復(fù):“離濃家里人以前是研究員,一直瞞著她到現(xiàn)在,她家里人見(jiàn)她太辛苦,所以寄了一本資料過(guò)來(lái),這幾頁(yè)紙就是從上面撕下來(lái)的。” “一本!”有人驚嘆,“那里面還有什么?” “不知道,離濃昨晚看完已經(jīng)燒了。”佟同神情認(rèn)真道。 頓時(shí)有人遺憾地咂巴了嘴,早知道多和趙離濃打好關(guān)系,說(shuō)不定還能得到幾張紙。 “那趙離濃以后能當(dāng)研究員吧。”人群中有人突然說(shuō)了一句。 工具房忽然靜了下來(lái)。 “研究員”這個(gè)離他們遙遠(yuǎn)又向往的職位。 第(2/3)頁(yè)