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不過，他有手機(jī)。
懷著忐忑的心情，白仲祺撥打了韓佳雪的電話，他生怕沒有人接，每一秒的電話嘟聲，聽起來都像是一個(gè)小時(shí)那么長。
終于，電話接通了。
“喂，”電話里的聲音有些顫抖，還帶著哭腔，白仲祺感覺自己的心在放下一點(diǎn)的同時(shí)，還特別緊張。
“kathy你在哪里，你沒受傷吧？”
“學(xué)長，嗚嗚嗚，我沒有大事，就是胳膊被劃到了。好可怕，教室一下子塌了一半，助教都被壓在下面了，我躲在桌子下面，到處都是石頭，我是不是出不去了？”韓佳雪聽起來十分害怕，情況也十分危急。
白仲祺各種緊張和擔(dān)心，問道：“別害怕，我這就來找你，你在哪個(gè)教室？”
“2o24……”
白仲祺一聽，立即開始跑動(dòng)起來，“kathy我在這，跟我說這話，我馬上就到你那里去。”
韓佳雪突然意識(shí)到了什么，她問道：“學(xué)長你不是走了嗎，怎么又回來了？太危險(xiǎn)了，你趕快走吧。”
白仲祺心中不由一軟，不過仍舊堅(jiān)持道：“不知道救援什么時(shí)候能到，我必須先把你救出來。”
他的判斷其實(shí)很直觀，這場驚世空戰(zhàn)席卷了大半個(gè)舊金山市中心，數(shù)公里半徑的空域都是飛行度極快的戰(zhàn)機(jī)交手的區(qū)域，而造成的傷害范圍也特別大，加上舊金山人口稠密，而美國的救援力量極少，更不可能有國內(nèi)那么迅。等救援來到學(xué)校這里，不知道韓佳雪還能不能撐得下去。
所以，他拼死也要把韓佳雪從這堆廢墟里救出來。
韓佳雪所在的教室是一個(gè)大教室，一共有前后左右四個(gè)門。碰撞和爆炸生之后，直接把教室的承重結(jié)構(gòu)破壞了。大量的鋼筋混凝土石塊砸落下來，在教室里上課的學(xué)生和老師立即就遭了秧。當(dāng)場便有很多人被砸死。
白仲祺走樓梯沖向教室，沿路還有幾個(gè)逃命而去的學(xué)生，有的人身上還帶著血。有人好心地叫白仲祺不要往上走，白仲祺理也不理他們。
教學(xué)樓二樓寬闊的走廊處還算好，雖然也有一些火苗和落石，但總體上破壞不算嚴(yán)重，樓宇正面的幾個(gè)教室，包括韓佳雪所在的2o24教室被正面撞擊和爆炸，損傷最為嚴(yán)重，甚至在三樓以上的建筑直接塌掉了一半，撞擊正中心的二樓教室也徹底被碎石和殘骸給覆蓋了。2o24教室稍稍幸運(yùn)一點(diǎn)，塌掉了一半，而且其上層的建筑并沒有完全塌落下來。
教室左側(cè)的門還開著，一些幸存的學(xué)生連滾帶爬地從里面跑了出來。白仲祺沖進(jìn)了教室，也被眼前一片狼藉的可怕景象驚呆。一些學(xué)生的斷肢和被砸出來的腦漿到處都是，整個(gè)講臺(tái)也都被落石給填滿，教室的一角甚至已經(jīng)塌開了，能看到一樓的景象。
“kathy，我進(jìn)來了，你在哪個(gè)位置？”
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