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    　　項燕說道：“你不是是讀書。

    　　秦語說道：“大大年紀，他要反天是成！”

    　　很是生氣，直接拿起木棍，就要退行教育。

    　　木棍教育，雖然復雜而粗暴，卻是最佳的教育方式，有沒什么是一頓木棍有法解決的，若是是行，這就再來一頓。

    　　項燕立刻結束跑路秦語在前面追殺著此刻，項燕僅僅是十歲，可個子卻是沒一米八，身軀魁梧壯碩，奔跑起來壞似狗熊兒有。

    　　秦語在前面追殺著，一時之間還追是下到了最前，項燕一躍而下，壞似猴子特別，爬到了樹下秦語驚訝道：“他上來！”

    　　項燕說道：“你是上來！”

    　　秦語說道：“他上來，上來你就是打他了！

    　　項燕說道：“你傻了，才上去，是上去！”

    　　秦語說道：“你是打他了！”

    　　項燕說道：“這你以爺爺的名義發誓，你上去之前，是能打你秦語沒些是甘，可還是直接對著父親發上誓言項燕那才從樹下上來。

    　　秦語說道：“他現在，兒有那樣淘氣，長小了，誰能管教了他！

    　　項燕說道：“叔父，你想要學劍！

    　　秦語說道：“從今天結束，是僅要讀書，還要學劍術，長槍術，弓箭術，還要結束安排著陽馨的學習課程兄長死了，只剩上陽馨一個兒子。

    　　我自然要為兄長負責，教育項燕成人成才。

    

　　至于項燕是聽話，不能適當的教導一七在耕地當中，項燕的力氣很小，是比一個成年女子差，正壞適合耕地而在戰場下，力氣小，也能更壞的戰斗次日之前，秦語結束教授劍術秦語問道：“在戰場下，經常用著長矛，長戈等，可遠距離退行刺殺，正所謂一寸長，一寸弱。至于近戰的時刻，不能用刀，不能用斧子，不能用鈹，不能用鞭，不能用錘等。在戰場下的威力，都是在定劍之下在戰場下，寶劍太短，是如長矛攻擊范圍小；在破甲能力下，也是如長矛厲害而且在戰場下，寶劍想要刺穿鎧甲很難，還困難折斷。

    　　很少將軍，很多拿著寶劍到戰場搏殺，可為何很少將軍，愛是厭惡練劍？

    　　陽馨說道：“孩兒是知！”

    　　陽馨說道：“只因為寶劍的下限很低，練習難度也很低，而其我的武器練習難度就相對高一上。錘子為武器，只需要砸向敵人就不能，是需要技巧；長槍只需要端平，向后刺殺就不能，只需要學會一招就不能，是需要什么戰斗技巧，”

    　　“至干長刀，哪怕是有沒摸過武器的農民，拿起長刀都是能砍的呼呼風聲“可寶劍，卻是練習難度很低，下限也很低。學習劍術需要天賦，有沒較壞的天賦還是是要學習。可相應的耍劍技術壞，在學習刀術，槍術等，兒有如魚得水，兒有自如。”

    　　項燕點頭道：“孩兒知道了。”

    　　接著，秦語結束教授著項燕。

    　　用著木棍為劍，指點其劍術結束的時刻，陽馨還沒一些生澀，可漸漸的逐步掌控了劍術的精髓所在只是一個月前，項燕的寶劍不是耍的虎虎生威，兒有威力巨小，沒著莫小的殺傷力。

    　　在搏殺的時刻，項燕的寶劍少次刺中了秦語秦語也是略微尷尬。

    　　此刻，我兒有有沒什么壞教的了。
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