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第二天早晨，喝醉了的張偉好不容易才清醒過來。
洗了個(gè)涼水澡后，張偉打開電腦，登錄QQ，在群共享里找到了班長(zhǎng)上傳的昨天晚上所拍攝的照片和視屏，隨意地看了起來。雖然這四年來張偉和大家接觸的并不多，但他其實(shí)很珍惜這份情誼，畢竟，這是他的青春，這是他即將逝去的大學(xué)時(shí)光。
看著看著，他發(fā)現(xiàn)了一段與他有關(guān)的視屏。在視屏中，他搖搖晃晃的跳上了沙發(fā)，瘋狂的扯掉上衣，拿著啤酒瓶當(dāng)話筒，鬼哭狼嚎道，“我要成為人類歷史上最偉大的發(fā)明家，沒有之一！哈哈哈……”
張偉感覺自己尷尬癌發(fā)作了，渾身直冒雞皮疙瘩，尼瑪，要不要這么羞恥，要不要這么中二！以后再也不亂喝酒了！
不過，他旋即又嘀咕道，“要完成這個(gè)目標(biāo)，似乎也不是很難呢?！?
既然牛逼吹出去了，那么就趕緊努力實(shí)現(xiàn)它吧。
看完視頻后，張偉關(guān)掉電腦，又恢復(fù)了以往的規(guī)律生活，吃完飯后就泡在了圖書館里，仔細(xì)研究大發(fā)明家系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的反重力技術(shù)。
這份反重力技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)在的科技水平，里面的很多理論和公式還沒有被現(xiàn)在的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，因此顯得深?yuàn)W難懂。對(duì)于普通人來說，這份技術(shù)簡(jiǎn)直和天書差不多，他們無論如何也看不懂。即便對(duì)于大部分物理系的碩士生和博士生來說，這份技術(shù)也有很多晦澀難懂的地方。
不過，對(duì)于張偉來說，理解這些物理知識(shí)就跟喝水一樣簡(jiǎn)單。
在大發(fā)明家系統(tǒng)的幫助下，經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)，張偉在很多方面都已經(jīng)成為了人類中的佼佼者，在物理學(xué)方面尤其如此，在大二那年，他就有一篇關(guān)于量子糾纏方面的論文發(fā)表在了《科學(xué)》雜志上，由于這篇論文，他還認(rèn)識(shí)了不少物理界巨頭，并受到了賞識(shí)，比如楊政寧教授，基普·索恩教授等人。也正是由于這些類似的原因，張偉才會(huì)被稱為學(xué)霸中的妖孽，被認(rèn)為是清華有史以來最天才的學(xué)生之一。
有了這么扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，張偉很快就對(duì)這份技術(shù)有了一定的理解。
這份技術(shù)的原理是利用引力波在物體周圍創(chuàng)造一個(gè)輔助空間場(chǎng)，利用輔助空間場(chǎng)來控制重力。而技術(shù)的核心則是反重力公式和奇點(diǎn)數(shù)據(jù)，二者缺一不可，只有將完整的奇點(diǎn)數(shù)據(jù)代入反重力公式，才能夠真正掌控重力。
了解了這些后，張偉忽然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情，這份反重力技術(shù)似乎和基普·索恩教授的黑洞理論有些相似之處呢，貌似，還有一部叫做《星際穿越》的電影就是以基普·索恩教授的黑洞理論為理論指導(dǎo)，再加入人物和情節(jié)改編而成的。當(dāng)然，也僅僅是相似而已，細(xì)節(jié)方面則完全不一樣。
不過，張偉也并沒有深究，而是繼續(xù)投入到了對(duì)反重力技術(shù)的研究之中。
一天的時(shí)間就這么過去了，當(dāng)其他同學(xué)正在瘋狂的享受他們最后的大學(xué)時(shí)光時(shí)，張偉則一個(gè)人在圖書管里努力的研究著反重力技術(shù)，直到圖書館關(guān)門后才回到了宿舍。
對(duì)于張偉的行為，秦小布等同學(xué)都感到很敬佩，在他們看來，正是由于這種對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和驚人的天賦，張偉才能成為清華學(xué)霸中的妖孽，雖然只是一個(gè)物理系本科生，但是在包括物理學(xué)在內(nèi)的諸多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就都超越了學(xué)校內(nèi)的大部分教授，達(dá)到了世界頂尖的水平。
時(shí)光匆匆，五天的時(shí)間過去了，在系統(tǒng)的幫助下，張偉已經(jīng)徹底掌握了反重力理論知識(shí)和制造反重力裝置的技術(shù)，并且將這份技術(shù)做出了一定程度的修改，使人類能夠在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上更容易地理解和掌握這份技術(shù)。
除此之外，他對(duì)這份技術(shù)的價(jià)值有了更深的了解，這是一份劃時(shí)代的技術(shù)，基于反重力技術(shù)的宇宙空間站，反重力宇宙飛船，反重力汽車，蘊(yùn)含~著難以估量的經(jīng)濟(jì)利益和政治利益，足以改變當(dāng)今社會(huì)的格局。因此，對(duì)于自己接下來該怎么做，他覺得必須慎重考慮。
“直接將反重力理論知識(shí)和反重力裝置制造技術(shù)上交給國(guó)家？”
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