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蘇淺言回到北京,心里卻總也放心不下黃彤。雖然和她交情不深，但她的性格，情操，以及為人處世的風(fēng)格,都是她所向往的。當(dāng)然，還不像子衿那樣有種不可觸摸高高在上的隔膜感，想起她,心會很溫暖。
奇怪的是,她倒是不怎么想梁歆怡那個(gè)魔障了。好似脫胎換骨，覺得對這個(gè)人的念想已經(jīng)越來越遙遠(yuǎn)。她小心地保持這樣的心態(tài),投入到唐虞的高考備考中。
唐虞是個(gè)聰明的孩子,可是沒體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
蘇戴放給她報(bào)的繪畫班她是很喜歡去，但是其他補(bǔ)習(xí)班就經(jīng)常缺席。那補(bǔ)習(xí)班的老師又是個(gè)責(zé)任心特別強(qiáng)的，思想政治課隔三差五就給蘇淺言做做，含沙射影地指責(zé)家長的失職。這時(shí)候蘇淺言已經(jīng)正式去北京舞蹈學(xué)院報(bào)道了，主要教形體課另外帶教國標(biāo)舞。補(bǔ)習(xí)班離北舞不遠(yuǎn)，于是她下班之后會先去唐虞的學(xué)校接她，然后把人送到補(bǔ)習(xí)班。
身為人姐，她覺得她可以稱得上是做姐的模范。不為別的，為了父母少操點(diǎn)心吧，雖然那兩個(gè)又不知道去哪旅游了。
這天陰天，蘇淺言裹著呢子大衣在唐虞的校門外等了她好久。直到看到她和幾個(gè)同學(xué)出來，招招手。唐虞告別了同學(xué)，在學(xué)生們的目光中跟著蘇淺言，上了她的車。
“不要來接我了。”唐虞說。
蘇淺言有些不出好氣，心想難道我愿意每天做司機(jī)兼保姆么？如果你能自覺一些不就好了。隱忍不發(fā)地發(fā)動車子，口氣冰冷地問：“為什么？”
“同學(xué)會議論。”唐虞面無表情地說。
方向盤打了轉(zhuǎn)，平穩(wěn)駛向主路：“那你就乖乖去上補(bǔ)習(xí)班，我就不來接你。”蘇淺言從后車鏡里觀察著唐虞的反應(yīng)。隨著和
唐虞偏著頭望了望外面的天，轉(zhuǎn)過來對著蘇淺言鏡中的視線：“好的。”于是，她就真的每天雷打不動去上補(bǔ)習(xí)班了。
蘇淺言靜下心想了想，覺得自己可能是誤會了她，總覺得她之前叛逆、桀驁不馴。隨著交往的深入，她覺得她只是不懂得表達(dá)，表情又看不出情緒。難懂的人自然會被過多揣測。她是不是真的難懂？例如此刻，你把道理講清楚，或者是條件得到她的認(rèn)同，她就會去認(rèn)真執(zhí)行，信守承諾。在這一點(diǎn)上，她很好懂。至于其他方面，就有待于觀察了。
蘇淺言想至此，覺得自己是不是有些疑心重？一個(gè)小孩子能有什么難懂的。她那樣悲喜不形于色，看不出任何情緒波動的表情，說難聽點(diǎn)叫面癱，說好聽了就是時(shí)下流行的呆萌。端看你是善意包容地看，還是揣度猜疑地看。
就這樣相安無事了幾天。誰想到又有了新的麻煩。
這次打來電話進(jìn)行批評教育的換成了唐虞的班主任張老師。蘇淺言這才得知，那孩子竟然逃課！
蘇淺言從沒逃過課。
她從幼兒園開始就是乖寶寶、乖學(xué)生，逃課這種事被她歸為壞孩子所為。而這個(gè)與她沒有一絲血緣關(guān)系的妹妹，自己最在乎的家人視為重要責(zé)任的這個(gè)人，竟然墮落到了逃課！
夜晚，唐虞房間。
蘇淺言抱著手臂居高臨下地冷臉看她，而她依然面無表情地呆坐著。兩個(gè)人僵持了好久，唐虞才問：“你，要干嘛？”
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