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         一我叫路橋，還沒畢業(yè)。

    日子過得沒羞沒臊，學(xué)的是市場營銷。

    四個人的一個寢室，上學(xué)期間百分之九十的時間都在寢室里面。

    曠課是我們的家常便飯，或者換句話說：上課？是不可能的。

    就這樣混到了大三后即將畢業(yè)，但我接到了學(xué)校的警告。

    應(yīng)該說我們四個，都接到了學(xué)校的警告。

    七十五分的畢業(yè)最低學(xué)分，我現(xiàn)在只有十七。

    其他三個室友也是再二十左右浮動，反而我是最低。

    這導(dǎo)致的最終結(jié)果就是無法畢業(yè)，當(dāng)然還有一個大四。

    大四最后的學(xué)期，狂砍六十分的想法進入了我腦海之中。

    難不難？難。

    能不能？似乎只要離開電腦，走出寢室去教室。

    什么都不是問題？大不了再多跑幾個公開課。

    就在我們?yōu)檫@個事情發(fā)愁的時候，解決的辦法找到了我們。

    學(xué)校還是很人性的，或許吧。。。

    其實我一直懷疑，這些都是學(xué)校老師設(shè)計好的。

    因為學(xué)校剛剛向我們警告完，老師就來敲門了。

    。。。。。。

    我快步打開了門，看見老師的時候有些茫然。

    “老師，你來我們寢室突擊檢查嗎？我們沒有違禁物品，暖寶寶熱得快是不存在的。”

    “你們四個都在呀。”老師說道。

    “都在，老師。找我們什么事？對了，不是突擊檢查的話。還有這個學(xué)分該怎么辦啊？”我說道。

    老師在桌上拍下了四張單子說道：“我來也是打算說這個事情的。”

    “還有一年，六十分太難了吧。補不上不會要求復(fù)讀吧？”我再度說道。
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