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    他們不敢接手，恰恰就是因為沒人懂得這些西方的電器系統。你找不到修理這個的專業隊伍，中途出故障不能立刻修復，鐵水化出來可不能等，那就全完啦！

    劉萬程在前世的時候，已經在私企里接觸過西方的這些電器系統了。

    雖然接觸有限，不是很精通，但是他專門研究過，知道這東西原理并不是很難，只是國內沒這樣的東西，大家看著陌生而已。真正弄懂了這些元器件的原理，也就和國內那些電器配件差不多了。

    所以他事先知道，國內還很難找到能夠修復這些設備的單位，直接雇國外的相關技術人員，組成修復團隊。

    與此同時，他又招聘了二十多個機電一體化專業剛畢業的大學生，跟著修復團隊的那些外國技術員邊干邊學。

    這些大學生剛畢業，在學校里學習的都是最新版的教科書，接觸過電子電工和邏輯門電路，算是接觸了點皮毛，不至于跟那些工廠電工一般，除了接觸器就什么也不認識了。

    他讓他們白天跟著學，有什么疑問就寫下來，然后晚上他親自參與，大家一起找資料，找教科書。

    實在弄不明白，他就帶著翻譯，親自厚著臉皮去找人家修復團隊的電子工程師求教。總之想方設法，一定要在人家離開之前，把所有問題搞通。

    那個時代，國內的科技水平，比著國外發達國家，直接就不是一個檔次。加上國內工業，大多采用的都是前蘇聯模式的粗老笨重，實在是落后太遠了。

    舉個簡單的例子，一個機械動作的變速進給，前蘇聯模式，就是機械齒輪變速箱變速，就跟汽車變速箱一般，復雜而又體積龐大。人家一個無極變速直流電機加一個伺服驅動器就解決了，完全不是一個思路，不在一個科技層次上，有時候學你都不知道從哪兒下手。

    怪不得江山機器廠玩不轉這種設備，直接見都沒見過，就別說工作原理了。

    可你玩不轉你找明白人學呀，別給拆了呀，這都是錢，而且是那時候國家得來不易的外匯，真是一群敗家子啊！

    說到根上，還是這幫人心里沒有國家，只有貪念和自己。彭老總那句話說的好:仔賣爺田不心疼！

    劉萬程要不是有前世的那些技術和經驗，他也不敢玩現在我們看來已經沒有什么，在當時看來卻先進無比的這種智能化生產線。

    但這個學習過程卻必不可少，而且學不會的后果就是玩不轉。

    他告訴那些新來的大學生，學會了，在他這里可以拿每月至少兩千元的高工資。學不會，立馬走人。而且，二十多人，他將來也只留一半，淘汰一半水平不行的。

    那時候大學生畢業進廠工作，能拿五百塊就不錯了，其他地方還真沒有這么好的待遇。他們想留下，也就只能去死命學習了。

    劉萬程只能盯在鑄造分廠，自己學習的同時，逼迫那些大學生苦學現代技術。

    當晚上國外的修復團隊休息之后，大家在一起討論這些現代電器知識的時候，高強旁聽過一會，不由嚇出一身冷汗。


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