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    所有百姓都緊張的看著劉鴻漸，他們知道，就算侯爺不收他們，也是情理之中，畢竟侯爺不是開善堂的，明明不需要那么多人，為何還要多此一舉，浪費許多銀子？

    但所有人都希冀著、渴求著，畢竟這個冬季太難熬了。

    營地前安靜的有些凝滯，劉鴻漸深吸了一口氣。

    “民壯在原來基礎上加征一千人，算上會砌墻的共計征三千人，工匠擴征到五百人！”

    “侯爺英明！”

    “謝侯爺恩典！”

    霎時間，凝重的氣氛被打破，四周皆傳來民壯和匠戶們的歡呼聲。

    加征一千余人，意味著這里大部分人都能安然度過這個冬季了。

    “別嚷嚷了，拿出你們的戶籍文書，都排好隊，排好隊！民壯到左邊，匠戶到右邊。”

    營地前早已排好幾排文案，負責戶籍查驗和匠戶考核的，分別是劉鴻漸從戶部和工部借調過來的幾個主事。

    而一應器械、磚瓦、糧食則直接找戶部購買，劉鴻漸是拿著銀票去的，把戶部尚書倪元璐樂的不行，直夸劉鴻漸體恤朝廷。

    人員征集一直持續到黃昏，共征集民壯三千人，鐵匠、木匠、石匠、刀匠、鑄匠等五百余。

    這三千五百人暫時安頓在千戶所旁邊，搭建帳篷居住。

    當天晚上，劉鴻漸便公布了這些人的薪俸待遇。

    三千民壯皆月銀五錢，五錢便是半兩，省著點用基本能滿足一戶人家度日，況且做工期間是管飯的，所有的民壯都很開心。

    而匠人的待遇劉鴻漸并沒有定死，畢竟工種不同、能力也不同，定成死的不利于提高匠人的積極性。

    自古以來匠人不受重用，唯有兩宋期間朝廷鼓勵發明創造，在那時中華大地曾涌現出一大批的能工巧匠，膠泥活字印刷術、冶金術、航海術、土木工程皆在兩宋期間得到飛速發展。

    而到了明朝，匠人的地位每況愈下，生活也是慘不忍睹。

    在劉鴻漸看來，一個民族要崛起，單單靠圣人教化是完全扯犢子的，教育是根基，但明朝的教育呢？

    科舉制度之下，程朱理學大行于世，文人士紳天天之乎者也，侃侃而論，真正埋頭搞發明、搞創造、搞科技的反而連飯都吃不飽。

    官僚、士紳、封建思想對工匠的歧視、壓迫和欺凌，導致明中葉以來所謂的資本主義萌芽，在畸形中發展，就是這個意思。
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