第(1/3)頁

    為了響應“發揚學生德智體美全面發展”的口號，在她三年級時候，學校開設了興趣班。

    興趣班只面向三年級到五年級的學生，現在是第三年。

    時間是周四下午的最后兩節課。

    興趣班有音樂、舞蹈、美術、書法、手工五個內容，學生根據興趣選擇。

    而元又微，選了最省心省力的手工興趣班。

    手工興趣班的老師是幼兒園的老師，學的人由最開始的十幾個到后來的幾個。

    到后來，這位老師干脆將興趣班學生和幼兒們合在一起教學。

    幼兒們的學習能力較慢，也就導致了興趣班的課程也慢。

    兩年下來，學生們會的花樣也就那么幾種而已。

    和會唱會跳、能寫會畫的另外幾個興趣班相比，手工班簡直毫無閃光點。

    去年的時候，這位手工老師又因病退休，學校也沒再安排新的手工老師。

    手工興趣班成了自由活動班，卻引來其他興趣班學生羨慕的眼神。

    沒辦法，和老實坐在教室里學東西相比，教室外面的天地更讓他們向往。

    元麗佳和元又微一樣，也是手工班。
    第(1/3)頁