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    “不夠成熟！懵懵懂懂！會失去很多東西的……”

    楊夏仍然維持著不理睬程燃的態度，有的時候她覺得能夠感受到程燃看自己的目光，內心會生出對其略施懲戒的快感。

    他仍然是那個從小會經常眼巴巴望著自己的男孩啊，從來就沒讓自己省過心，經常會讓她氣鼓鼓，小的時候看著他寸步不離的跟著，恨不得拳打腳踢把他趕走，或者還有跑進花園把他甩掉看他發呆的事跡。上了中學訓起他的時候也是毫不含糊。

    而他居然敢在文藝匯演上對自己做出那種事情，說出那番話讓她丟臉難堪，破壞了她對中學最后日子的設想……她會讓他知道事情的嚴重性。最好他懂事一點，成熟一點……然后明白，有些東西，破壞了，就永遠回不到最初了。

    有時候楊夏也會考慮現實，現實就是程燃必然繼續讀不了一中高中部的，他們這種抬頭不見低頭見的日子，終有一天會結束。

    于是在高中時彼此就會越來越遠……那么上了大學呢……

    就會徹底走出彼此的生命吧。

    ……

    當然蔣波事件還引發一個結果就是以后四班的男生看程燃都是另一種表情，有長得牛高馬大的，平時說話很有些硬氣的人，在程燃路過的時候，會不由自主把聲音放小一點。

    甚至班長劉明都專程找了個機會，分明陪著笑小心翼翼，“程燃，你們那個文化墻板報，辦得順利嗎……要不然我重新找人算了，前段時間是輪到的李波生病了，所以才臨時問了一下你……你要辦不完，我還是找李波他們吧……”

    程燃就回應，“沒有啊，很順手啊……不必了，我正在辦呢。”

    劉明還察言觀色的再三詢問。確認程燃沒有任何反話和抵觸之后，這才一副我是問過你你自己拒絕了啊的篤定表情。

    程燃突然覺得，自己好像變成班上扛把子了的感覺……這簡直不符合自己的初衷啊……重生回來，沒有想過要成為班上的老大啊……你們這么小心翼翼做什么……還能不能好好做同學了？

    不過說起板報，程燃這兩天都沒有去，今天還是進度得跟上，當然是先把預定的復習計劃給弄完。

    今天的課堂上他又連做了兩套理科綜合卷，基本上是在課堂上面，就把當天各科布置的作業給全部搞定了，最后化學老師的課布置了幾道重要大題，關乎于酸堿與指示劑反應的實驗題，對物質溶解度曲線的分析……這三道題稍微有點難，放學鈴聲打了之后，大家陸陸續續離開教室，把題帶回家解決，程燃多留了十分鐘才做完。
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