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    宋維揚剛準備講課，楊校長就帶人進來了。除了管理學院的申教授、梁教授之外，還有兩個教務處的領導，以及一個《復旦學報（社科版）》的副總編。

    多虧了這個狂飆突進的年代，什么新生事物都能包容。

    否則，像宋維揚這樣的本科在校生，幾乎是不可能被特聘為MBA班講師的。

    即便如此，學校領導也會親自來旁聽，看宋維揚有什么真本事。

    說白了，今天屬于試講，若講得亂七八糟，那宋維揚肯定是從哪兒來、回哪兒去。

    “小宋，你開講吧，就當我們這些老家伙不存在。”楊校長微笑道。

    宋維揚點頭回應，突然問：“有誰知道，MBA教育到底是什么？它的真正作用又什么？請舉手回答。”

    大概有一半學生舉手，課堂氣氛很不錯。

    宋維揚隨便挑了一個，那人立即站起來：“MBA教育就是……”

    “請坐下說話，我上課不用那么麻煩。”宋維揚打斷道。

    那人笑著坐下說：“MBA就是培養企業和經濟部門的高層次管理人才，現今世界五百強公司的董事長、總經理，大部分都有MBA背景。外企近年來在我國聘用中層管理人員，也特別注明，只招收擁有MBA學歷的從業者。”

    “那請問，你在MBA班能學到什么？”宋維揚又問。

    那人回答：“首先是開闊了眼界，讓我看問題提升了一個高度，其次是學到了先進的管理方法和手段。”

    “很好，”宋維揚點頭笑道，“這位同學剛才說，MBA開闊了他的眼界，增長了他的專業才能。但我今天要講的企業家精神，跟眼界和才能都無關，為什么還要專門拿出來講呢？我們中國人喜歡把做人和做事都分為幾個境界，所謂看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。這段話你們聽過嗎？”
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