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    張蕙蘭掀開籃子里碎花布下的草雞蛋道：“這還不夠誠意嗎？”

    吳濤把一籃子草雞蛋拿回來，交給小江，轉頭對老娘道：“越是這個時候，你越要拿出當老板娘的架勢。農家樂餐飲不是正好缺個大廚嗎？這工作非老舅莫屬，你跟舅母說，只要咱這農家樂能辦起來，老舅每月工資800！”

    “濤，800塊是不是有點多？城里人上班還拿不到這個錢哩。”

    “哎喲，媽，不多！這事我做主了。”

    “那敢情好，你說不多就不多。”張蕙蘭樂的美滋滋，不知不覺中腰板挺直了許多。

    眼看著把老娘哄得高興了，吳濤趁熱打鐵道：“對了媽，一會錢借回來之后，能不能跟爸好好說？家和萬事興，咱家生意還沒開始，你倆就吵得天翻地覆的，不是什么好兆頭。”

    一聽跟生意有關，張蕙蘭便格外重視，于是展顏一笑：“行了，知道了。你把倆孩子帶回去，我去去就回。”

    一夜無話，翌日一大早，家里就來了人。

    吳濤睡眼惺忪地起來，才發現全是父親的那一套人馬。

    三個木工徒弟，外加幾個遠房舅舅做瓦工。吳濤一個個喚過去，看著他們夾著一品梅，熱情高漲，美滋滋。

    眼看著農家樂莊園計劃的前期準備工作，已經步入正軌，吳濤又回到了學校。

    黑板旁邊的倒計時已經變成了‘16’天，教室里的迎考氛圍愈發緊張了。

    在經歷了兩周的作文強化訓練之后，吳濤已經適應了各種題材的快速作文。他練習所寫的那批作文，甚至得到了毒舌老班的積極肯定，并且作為范文在課堂上講解。

    所以，只剩下最后一個失分項——英語聽力。

    作為重生人士，他對英語的應用已經熟練之極。日常的聽說讀寫，完全不在話下。

    可讓他大跌眼鏡的是，如今的聽力發音，是以英式發音為主。這和他所習慣的美式發音，差別迥異。

    再加上為了增加難度，特別融入了連讀、升降調，甚至是一些俚語口音。

    這就是故意刁難人了！

    但是沒辦法，華夏的中考、高考選拔機制，就是要人為設置難度門檻，形成差異化競爭。

    思忖了半天，吳濤腦海里靈機一動。
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