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    　　在保證題目不失分的情況下，刪除掉答案中冗余的部分，這本身就需要答題者對此類題目有極高的熟練度。

    　　前面兩問得出和蘇曉婷一樣的答案后，葉風停了下來。

    　　這不禁讓人開始懷疑，葉風只是在抄寫答案時，恰好漏掉了一些不重要的部分而已。

    　　柳老師冷笑一聲。

    　　自己剛才竟然高估了一個墊底生，實在是愚蠢至極！

    　　講臺下面也越發熱鬧。

    　　“抄完答案就不會寫了，葉風你還是下來吧！”

    　　但葉風根本不理會，他只是扭頭看向柳老師。

    　　“老師，我能不能用最優解法？”

    　　此話一出，柳老師也愣了一下。

    　　全班上下這個時候，也沒有一個不懵逼的。

    　　最優解是什么意思？

    　　難道葉風還能會多種解法？

    　　周偉在下面冷笑了一聲，這題老子都解不出來，你一個墊底生吹什么牛逼！

    　　就連蘇曉婷也皺起了眉頭，她心里很清楚這一題有多難。

    　　多余的解法，根本就不存在！

    　　眾所周知，越是復雜的題目，解題的方法也越是單一！

    　　這道題，標準解法，也是只有一套。

    　　但柳老師還是點了點頭，此時在她眼里，葉風就是個臺上的小丑。

    　　她只是想看看葉風，還能玩出什么花樣！

    　　葉風不再停頓！

    　　他手中的粉筆如飛舞一般，在黑板上留下一行接著一行的答案。

    　　下面的蘇曉婷看到葉風的解答后，滿臉都是看不懂的疑惑，而其他同學更是看不懂。

    　　“你公式都寫錯了，還有那些符號，難道都是你自創的嗎？”

    　　周偉第一個憋不住了，馬上嘲笑起來。

    　　葉風的答案里，有好多東西臺下的同學都看不懂。

    　　一時間，嘲笑葉風的人也越來越多了起來！

    　　蘇曉婷看著葉風的公式不像是亂寫的樣子，她趕緊翻開課本。

    　　搜尋了一圈之后，蘇曉婷并沒有找到類似的公式和符號。

    　　她只得無奈的搖了搖頭，看來葉風把公式和數學符號都給記錯了。

    　　就在班里越來越熱鬧的時候，柳老師的神色卻越發凝重。

    　　她很想說葉風的答案是錯的！

    　　但作為一個老師，她必須要實話實說。

    　　“葉風的答案，是對的。”

    　　剎那間，全場震驚！

    　　寂靜，死一樣的寂靜。

    　　全班上下，頓時間，鴉雀無聲，落針可聞。

    (本章完)


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