第(2/3)頁 “憑什么呀!你都想讓曦曦一個女孩兒跟你去學什么劍,為啥曦曦不能學唱歌,學彈鋼琴?”墨菲不爽了。 楊軼看過很多育兒書,所以他覺得自己懂很多道理,很耐心地跟墨菲解釋道:“孩子的童年應該是快樂的,無憂無慮的,不應該是不停地學習,讓她們都沒有玩樂的時間!” “曦曦跟我學功夫,那只是花很少的時間,一邊可以鍛煉身體,一邊又可以讓她以后不會被人欺負,這可是好事啊!” “為啥學音樂就不是好事?”墨菲逼問。 “學習的本身是好的,只是繁重的興趣課程,會讓曦曦的童年過得很壓抑!我覺得也不是不能學,但要分配好時間,適中地學一些她喜歡的內容,但最主要的是要玩得開心!”楊軼說道,“別的,等她長大之后,再慢慢學都來得及!” 墨菲不得不承認,楊軼說得很對,因為仔細想想,她的童年都是在學這個學那個中度過,似乎也很難在回憶中找到什么快樂。 不過,墨菲還是有點小小的掙扎:“別的可以不要啦,但唱歌還是要學的……” “那我們讓曦曦來挑,只要她喜歡的,我們全力支持!只要她不喜歡的,我們也不勉強!”楊軼大大方方地揮了揮手。 墨菲回過了神,她輕輕地笑了笑,說道:“你還說你沒有變,看,這才幾天,你又變了!之前還固執地說不要讓曦曦上幼兒園呢!” 對于這個問題,楊軼有話要說:“你不覺得我們今晚的生日party太冷清了嗎?就我跟你,還有曦曦!” “嗯?” “不應該這樣,我了解過,別人家孩子的生日party,都會請很多小朋友一起過來參加,熱熱鬧鬧的!” “嗯……”墨菲輕輕地點了點頭,她以前小時候過生日便是這樣,但她卻安慰道,“不過你也不要太自責,我覺得今晚你做的已經足夠好了!雖然人少,但很溫馨,曦曦很開心,我也很開心。” “我不是這個意思,我只是不希望曦曦跟你和我一樣,性格孤僻,沒有一個朋友!”楊軼擺手說道。 “你說誰孤僻,說誰沒有朋友?”墨菲卻聽得不樂意了。 “你有多少朋友?數一下。”楊軼將作死進行到底。 第(2/3)頁