第(1/3)頁 五天的旅程接近結(jié)束,最后一天,楊軼倒沒有安排什么活動(dòng),而是陪著墨菲逛一逛街,在這個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)他們的國度,悠閑地享受著普通人的生活。 今天墨菲將曦曦打扮得又漂亮、又可愛! 可愛在于曦曦的蘋果頭,頭頂部分的頭發(fā)往后扎,用可愛的波點(diǎn)發(fā)夾夾著,而其他的頭發(fā)鋪灑下來,發(fā)梢被墨菲用手指繞得輕輕發(fā)卷,這樣看起來,小姑娘萌得很清新! 漂亮在于曦曦的衣服,今天曦曦穿的又是連衣裙,不過這回是吊帶連衣裙,細(xì)細(xì)的吊帶,掛在肩膀上,頂部還打了個(gè)結(jié),當(dāng)然,那只是裝飾!裙子剛剛過膝,裙擺還有點(diǎn)微微內(nèi)卷,看起來俏皮秀麗。 在白天溫暖甚至還有些熱的時(shí)候,這樣的打扮,在這個(gè)濱海城市再正常不過了,而且,比起長裙,還能更好地體現(xiàn)出曦曦她那雙細(xì)細(xì)的小長腿的優(yōu)勢(shì)! 楊軼今天負(fù)責(zé)照顧小曈曈,讓墨菲可以輕松一下。 同樣打扮得清新美麗的墨菲,帶著可愛漂亮的曦曦走在前面逛街,絕對(duì)是一對(duì)辣媽靚娃!不比什么維多利亞和小七差啊! 當(dāng)然,逛街已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在是郵局寄信時(shí)間! 只是街上隨便找的一家郵局,人不是很多,身上系著嬰兒背帶、讓小曈曈面對(duì)著爸爸懷抱坐在身前的楊軼在前臺(tái)買了郵票和信封回來,看到曦曦坐在高腳椅子上,正跟著媽媽一塊,整理爸爸打印出來的照片。 “這些是給路薇莎的照片,這是給馨兒的照片……”小姑娘的臉蛋上洋溢著開心的笑容,一邊將照片分別擺好,一邊興奮地嘀咕著。 墨菲看見楊軼回來,邀功一樣,興沖沖地跟楊軼解釋道:“我讓她給每個(gè)小朋友寄的照片都不一樣,這樣她們就可以帶到班里面,聚集在一起分享!” “這樣也好啊!反正我們拍的照片有很多,每個(gè)景點(diǎn)都有不同的照片。”楊軼笑道。其實(shí)他也沒有重復(fù)打印,但墨菲覺得她想的這個(gè)辦法很美妙,楊軼也沒有揭穿她。 寄信的過程都是要曦曦自己來操作,楊軼只是在旁邊指導(dǎo)一下。甚至信件也是昨晚回去后,在酒店休息時(shí)候,楊軼教曦曦寫的,除了一些實(shí)在沒辦法用別的方法表述的字需要楊軼代筆以外,大部分內(nèi)容,曦曦都是用畫畫來描述。 比如我和我的爸爸坐船去看大魚,曦曦還真的畫了一艘船、一條魚出來,雖然很簡陋,也沒有能畫出鯨魚噴水的特征,但這樣一封用歪歪扭扭的圖案構(gòu)成的簡單信件,看上去很有意思! 唯一有些困難的,是曦曦畫完一張后,還要將同樣的內(nèi)容,謄抄四遍,畢竟要體現(xiàn)出誠意……這導(dǎo)致,到寫給南昭宇的時(shí)候,小姑娘耐性快要耗光了,信紙上面的畫都變得潦草難認(rèn)。 但現(xiàn)在寄信的時(shí)候,曦曦元?dú)鉂M滿的,勁頭十足。 第(1/3)頁