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    可是，現在問題是，曦曦的小豬存錢罐不知道什么時候已經塞滿了錢，曦曦往里面塞了幾張鈔票后，就再也裝不下了！

    ……

    “小豬存錢罐裝滿了？”楊軼看著曦曦跟小雞啄米一樣點著她的小腦袋，笑著說道，“那你打算怎么樣？爸爸再給你買一個小豬存錢罐？還是咱們將里面的錢一塊拿出來，到銀行，爸爸給你存上？”

    曦曦現在房間里已經有三個小豬存錢罐了，都是她積攢下來的零花錢。

    “為什么要到銀行存錢？”小姑娘坐不住，她兩個小胳膊撐在沙發上，跟秋千一樣蕩來蕩去，憋著勁兒，跟爸爸好奇地問道。

    “因為你把錢放在家里，那不管過多少年都還是這么多，如果你存在銀行里，那么銀行會給你利息，如果存得久的話，你以后取出來的時候，會比你放在家里多得多！”楊軼笑著，給曦曦說道。

    雖然錢存銀行里并不是一個很好的辦法，但這確實是現階段最適合小朋友的一種理財方式。

    “會有變多嗎？”曦曦不由地停下了動作，驚訝地張開小嘴巴看著爸爸。

    楊軼索性拿過來家里那塊平時他用來給曦曦授課的大白板，在上面給曦曦算了起來，用直觀的數字，給小姑娘演示一下她以一千塊錢定金，在銀行里存三年定期，三年后能夠收獲多少額外增漲的小錢錢。

    正好，這也是給曦曦的一個數學小課堂。

    “三年整存整取，銀行給的利息是百分之二點七五，這句話的意思是，一百塊，每年能有兩塊七毛五的利息。那我們假如有一千塊，每年能有多少利息？”楊軼笑著提問。

    曦曦剛剛接觸數學中的乘除法則，還沒能學會靈活運用，所以小姑娘眨了眨她秀長的睫毛，小聲嘀咕著“一千塊……一千塊……”，但就是沒有能夠想明白。

    “一千塊不就是十張一百塊錢嗎？”楊軼在白板上，寥寥幾筆，畫出一張百元大鈔的形象，然后在旁邊寫了一個“X10”。

    曦曦忙不迭地點了點小腦袋，這個比較直觀，她一下子就明白了。

    “那么，一千塊錢，一年的利息，也是2.75X10，就是二十七塊五毛。對吧？”楊軼為了讓曦曦能看懂這個多位數乘法運算，還把運算的過程分解寫出來給曦曦看。
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