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    這天氣，開著空調，曦曦也是熱得滿頭大汗，她一邊扒著睡衣——因為只是直接套上去的，一邊嚷嚷著說道：“馨兒，快點，你還沒有說完呢！還要說總結的，不然，我的粑粑是不能給你好的成績呢！”

    “可是，可是總結怎么說啊？”蘭馨有些著急地向曦曦求助，她真的編不出什么話說了。

    楊軼微微一笑，他早就準備好說辭，說道：“馨兒，你覺得這個故事，主要是說明了一個什么樣的道理？”

    蘭馨眨了眨眼，說道：“大熊貓弄壞農民伯伯的西瓜。”

    “這樣做是對的嗎？你剛才也說了，大熊貓是偷農民伯伯西瓜的小偷！”楊軼笑道。

    “當然不對了！怎么可以偷農民伯伯的西瓜呢？”蘭馨憤慨地說道，“農民伯伯的西瓜，也是很辛苦才種出來的呢！我也種過菜，可難種了！”

    或許是受到曦曦之前那個故事總結的啟發，蘭馨也有樣學樣地這樣分析起來。

    這讓楊軼有些驚訝，他發覺，自己跟李若嵐老師的判斷可能是對的！因為現在看來，蘭馨這個小姑娘還挺有正義感的，而之前那個行為，只是她不以為意的一次小錯誤！

    “這樣就對了！”楊軼笑著，擊了擊拳頭，鼓勵地說道，“這樣，你就反過來想，大熊貓如果想要吃西瓜，又不能偷農民伯伯的西瓜，它應該怎么做？你如果能想明白，那么，你就能說出這個故事給我們講的道理啦！”

    蘭馨喜上眉梢，她嘻嘻一笑，搶著說道：“我知道，我知道，就是大熊貓如果想要吃西瓜，又不能偷農民伯伯的西瓜，它應該先問農民伯伯，說，說農民伯伯，我好像吃西瓜，我可不可以吃一個西瓜呀？”

    曦曦也在一邊，眉開眼笑地點著小腦袋：“對對對！”

    “很好，其實啊，如果你們能夠更厲害一點，講出這兩個故事的更深層蘊意，就更好了！比如，這兩個故事，其實告訴我們一個很簡單的道理，我們要明白，什么是我們的，什么是別人的，如果是我們的東西，OK，沒問題，你怎么處理都沒關系！但如果是別人的東西，比如路邊的梨，或者農民伯伯的西瓜，我們盡量不要別人的，但如果真的很想要的時候，就要主動地去詢問別人，看別人是否愿意給我們。這是很基本的一個禮節和必須要遵守的道德規范！”

    楊軼一邊豎著大拇指，向曦曦和蘭馨比劃著，一邊笑著說道：“當然了！你們其實今晚的表現都非常棒了！超出了我的預期，以后也可以繼續鍛煉你們講故事的能力！”

    這些夸獎，讓曦曦和蘭馨都很開心，不過，蘭馨還有些緊張，她眼巴巴地看著楊爸爸，小腳丫在地上擰來擰去，等著聽她最期盼的一句話。

    既然今天的目的已經達成了，楊軼當然要滿足她：“沒錯了，今晚曦曦和馨兒你們倆都是很好地講完了故事，所以呢，我覺得你們都應該獲得之前我許諾的獎勵！”

    話音未落，曦曦和蘭馨已經迫不及待地歡呼了起來。

    “耶！太好咯，馨兒也可以去寶島玩了！”

    “嘿嘿，嘿嘿！”蘭馨也開心地不知道說什么，她就抱著曦曦，又蹦又跳。


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