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    之前的店鋪交接之后幾乎整個空曠了下來，只剩下幾個裝鸚鵡的籠子，還有零零散散的幾件家具，倒是方便了鴻華重新進行布置。

    既然自己有能力，那就做點特色的出來。

    秉持著這樣的理念，鴻華沒有打算像普通的寵物店那樣立體擺上一排籠子，而是想要讓鸚鵡能夠自由活動，并把這個作為一個賣點。

    這種布置同時也可以向買家直觀展示這些鸚鵡的聽話之處，讓他們買回去之后能夠放心把鸚鵡放出來游玩，而不是一直把它們關(guān)在籠子里。

    為了實現(xiàn)這一點，鴻華還專門訓(xùn)練了一下這些鸚鵡定點上廁所的技能。這絕對是每個放養(yǎng)鸚鵡的飼主最想要的技能了，但如果沒有她開掛的能力，大型鸚鵡或許還能夠通過訓(xùn)練學(xué)會，虎皮鸚鵡這些就幾乎是別想了。

    鸚鵡那邊訓(xùn)練好，她又在店里擺放上各種鳥架，掛上各種爬梯之類的鸚鵡玩具，給鸚鵡提供站立的地方。

    擺設(shè)弄好了，鴻華并未滿足，想要做到最好。如果要讓別人對她的寵物店印象深刻，那賣出的寵物自身自然得表現(xiàn)優(yōu)秀。鸚鵡要怎么才算優(yōu)秀呢？除了聽指令，那當(dāng)然是會說話啦。

    雖然啟靈術(shù)教給了這些鸚鵡基礎(chǔ)的語言知識，但練習(xí)還是得它們自己來。

    說話這事鴻華沒打算仔細(xì)教，而是簡單粗暴地搬了臺筆記本電腦到空間里，全天候地放起了各種紀(jì)錄片：世界史、人文史、自然知識……誓要把這批鸚鵡打造成知識全面的新一代有志鸚鵡。

    技巧她倒是親手上去訓(xùn)了，原因很簡單：訓(xùn)練中的鸚鵡可愛啊！

    “上來。”鴻華把手伸到一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡面前，虎皮好奇地抬著頭看她，張張嘴，歪了歪頭，乖乖跳到鴻華手上。鴻華立刻上手揉了揉鸚鵡的臉，把這只鸚鵡揉成了一灘毛球，然后才依依不舍地把它放下來，換一只再重復(fù)訓(xùn)練這一動作。

    鴻華：沒有摸過鸚鵡的人生是不完整的！超好摸！超乎想象的好摸！她要再摸五百只！

    等她幾乎把大半鸚鵡都揉過一遍之后，這些鸚鵡也確實掌握住了“上來”，“下去”，“站住”和“跟隨”這幾個指令——不全是鴻華教的，鸚鵡本來就擅長互相模仿，好是給她省下了不少時間。

    說話的訓(xùn)練成果鴻華沒有去檢驗，反正她相信以這些鸚鵡日漸增長的智力，即使她不教，這些小家伙遲早也能自己學(xué)會的。

    ——

    現(xiàn)在，她正坐在店里，手中捧著一只玄鳳鸚鵡，陷入沉思。

    這只玄鳳鸚鵡是最早被留在店里的兩只之一，顏色是原始色，也就是灰黑身體黃臉加紅暈，充分說明了為何它們的名字是玄鳳鸚鵡。

    “我想了想，店里還是要有個招牌點的存在。就你了，加油啊，以后要多在顧客面前表現(xiàn)表現(xiàn)，好讓人們了解你們的聰明才智啊。”

    玄鳳鸚鵡：“啊。”
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