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    　　董倩兒為秦一陽出頭，這讓很多人心里都很不舒服，這俏丫頭為何要為一個廢柴出頭？

    　　尤其是常昊，他本以為可以憑借自己出色的修為來打動董倩兒的芳心，哪知這丫頭竟是對他不理不睬，反倒是對一個不被人待見的小子倍有好感。

    　　這小子身上到底有什么，居然讓董倩兒對他另眼相看？想到這里，常昊也是仔細審視著秦一陽，相貌還算清秀，但并不出眾，一身紫衫之上沒有任何修飾，足見家里很窮。

    　　莫非是董倩兒在憐憫他？常昊更愿意相信這個答案。

    　　“嗯，董倩兒對修煉一途果然頗有見解！雖說，強藥比自損，在肉身沒有達到一定強度的時候，過度服用補藥，很有可能會自損經(jīng)脈！”高教頭依舊在學子之中踱步，“不過這卻是我們凡人練好冥想吐納的唯一可取之道，相信在場的各位都有辦法弄到上好的補藥，為了不讓大家在惡補之時損壞經(jīng)絡(luò)，本教頭今日教給你們一套腿法！”

    　　說著，高教頭猛地縱身而起，落到不遠處的一塊空地之上，兩腿如盤絲一般在青石地上橫掃側(cè)踢，打出的氣浪則如烈火一般呼嘯疾走，當即只聞轟隆聲不斷，青石地碎裂如土，四周的石塊也是斷裂如破竹。

    　　高教頭今日之所以重點說到造化之境，只因此境界涉及到冥想吐納，此法為日后仙門修煉的根本，他想給他們打好底子！

    　　煉體期的修煉注重的是肉身強化，因此無論是書院還是學府，都不讓學子們?nèi)ヅ霰小⑷ミ^多的修煉武功，以免心有所偏，不能很好的煉化肉身，因此一直以來，縣書院和州學府都只是教給學子們《伏虎拳》，用來輔助學子們練好肉身。

    　　但很多人都已經(jīng)把《伏虎拳》練的是出神入化，很難再做到強化肉身的效果，故而高衡決定再教學子們一套武功。

    　　其實他走訪其它州學府，發(fā)現(xiàn)他們也都在教授第二套武功，但這個是有考究的，并非是教給學子們越多武功越好，多而不精反倒會達不到效果，另外，學子們都已學過拳法，故而不適合再教掌法或者指法，只能是教授一套腿法。

    　　“好厲害的腿法！”見狀，學子們無不是驚呼不已，學府以前只教拳法，練著練著，大家都是覺得無趣，因此很多人都偷偷練了其它功法，譬如說劍法，但不是所有人都能練，因為這是學府不允許的，怕誤了煉體，故而只有一些富家子弟打著傳承家族劍法的晃著學了點。

    　　盡管他們都知道，他日踏入仙門，這些普通的劍法、功法都很不值得一提，你劍法能耍出花來又如何？人家一把飛劍打出，就能在百里之外取你性命！
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