第(1/3)頁

    　　轉(zhuǎn)眼，到了競選語文課代表。

    　　除了李菲兒，幾乎已經(jīng)是老師和同學(xué)心目中內(nèi)定的合適人選之外，班長趙璟鈺和幾個平時語文成績不錯的女生，也躍躍欲試，想競選這個職位。

    　　看著一個個女生上去為競選做演講，陳樹坐在自己的座位上，面色沉著而淡定。

    　　他心里再清楚不過，之所以班里有那么多的同學(xué)想當(dāng)語文課代表，原因就是——

    　　當(dāng)了語文課代表之后，早自習(xí)不用朗讀課文，作業(yè)不交可以不被記名字，甚至在考試的時候作弊，老師也會顧及課代表的面子不做警告。

    　　“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們——”

    　　班長趙璟鈺已經(jīng)走上講臺，講話的時候鏗鏘有力：“我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。我活潑開朗，成績優(yōu)異，責(zé)任心強(qiáng)，是老師喜愛的好學(xué)生……”

    　　“我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過深港少兒朗誦比賽的二等獎，作文也獲得過獎，我相信，當(dāng)了語文課代表之后，我還會更大的突破……”

    　　趙璟鈺不愧是當(dāng)了兩年班長的人，當(dāng)著全班同學(xué)的面講話，絲毫不怯場。

    　　等到她的演講結(jié)束走下講臺的時候，全班響起熱烈的掌聲。

    　　語文老師李程艷滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后將視線細(xì)轉(zhuǎn)向李菲兒：“李菲兒，你要不要也上來說幾句？”

    　　李菲兒乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，在全班同學(xué)的注視中走上講臺，聲情并茂地開始了自己的競選演講。

    　　她的語文成績是班里最好的，每次考試都是班里的第一名，就算她這次隨便講幾句，語文課代表的職位也已經(jīng)在向她招手了。

    　　李菲兒講話的時候，聲音叮叮咚咚如同泉水，又像是黃鸝鳥發(fā)出的清脆的鳴叫。

    　　不過，陳樹此刻毫無心情聽李菲兒到底講了什么。

    　　他根本就不希望李菲兒擔(dān)任語文課代表。

    　　他根本就不想看到她白嫩的小手去觸碰別人骯臟的作業(yè)本！

    　　“一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢……”

    　　“現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語文課代表，我會盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣……”

    　　李菲兒這次的競選演講顯然是有準(zhǔn)備的，所以講地非常流利，贏得同學(xué)和老師的一致好評。

    　　回到座位上，教室里的掌聲依舊經(jīng)久不息。

    　　“我就支持李菲兒，我這票就投給她！”

    　　“誰不支持李菲兒的，我就跟他急！”
    第(1/3)頁