第(3/3)頁(yè) 在陳樹(shù)說(shuō)話的時(shí)候,張阿姨已經(jīng)眼疾手快地將所有的配料都加到了煎餅里。 “都不要,光一個(gè)煎餅就好了。” “叮!收獲1點(diǎn)來(lái)自張阿姨的負(fù)面情緒!” 聽(tīng)到陳樹(shù)的話,看著已經(jīng)全部下到煎餅里的配料,張阿姨的臉頓時(shí)比鍋底還要黑。 踏馬的,你不要你倒是早說(shuō)啊,問(wèn)那么多,現(xiàn)在突然來(lái)一句不要,連張阿姨這個(gè)沒(méi)有蛋的人都感覺(jué)到了一絲蛋疼! 張阿姨最后無(wú)奈地做了一個(gè)沒(méi)有加任何配料的煎餅給陳樹(shù)。 陳樹(shù)接過(guò)煎餅的時(shí)候,看到張阿姨的臉色并不好看。 不過(guò),煎餅味道還是不錯(cuò)的。 啃著香脆的煎餅回到家里,陳樹(shù)立刻跑回到房間。 說(shuō)實(shí)話,陳樹(shù)覺(jué)得自己家里其實(shí)還是挺有錢的。 比如,他的房間里,蘋(píng)果電腦從來(lái)都沒(méi)有少于三臺(tái)! 就連空調(diào)也不少于四臺(tái)! “滴!”打開(kāi)東南兩面的空調(diào),開(kāi)熱風(fēng),30°。 “滴!”打開(kāi)西北兩面的空調(diào),開(kāi)冷風(fēng),18°。 東西南北四臺(tái)空調(diào)不斷吹出的熱風(fēng)和冷風(fēng)相互交織,相互交融,冷中有熱,熱中有冷。 陳樹(shù)感覺(jué)待在這樣的房間里非常舒服,只是口舌有點(diǎn)干燥。 打開(kāi)一瓶李子園牛奶,陳樹(shù)在電腦前坐下。 白天語(yǔ)文課上,李程艷老師不屑的嘴臉在他的眼前浮現(xiàn)。 “呵呵。” 不屑地發(fā)出一聲冷笑,陳樹(shù)打開(kāi)電腦。 現(xiàn)在語(yǔ)文課代表雖然已經(jīng)讓李菲兒擔(dān)任,但這并不影響陳樹(shù)今晚要干的一番大事業(yè)。 三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮這句話在他的耳邊響起,陳樹(shù)堅(jiān)定地打開(kāi)百度,搜索“終點(diǎn)中文網(wǎng)”,打開(kāi),注冊(cè)作家賬號(hào),選擇創(chuàng)建小說(shuō)作品! 李菲兒語(yǔ)文成績(jī)是好,看圖寫(xiě)作這一塊的確比班級(jí)里的任何同學(xué)都要擅長(zhǎng),但,他,陳樹(shù),今晚就將用實(shí)際行動(dòng)證明,看圖寫(xiě)話并不算什么,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作,成為網(wǎng)文至高神,足以狠狠地碾壓被教育框架束縛住的李菲兒! ? ?求推薦票求打賞! ? ???? (本章完) 第(3/3)頁(yè)