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    　　“厲害！厲害！”鐘心拍著手掌大叫。

    　　王庸微微一笑，道：“等你練到我這種收放自如的境界，就算成功了。來(lái)吧，老師教你。其實(shí)六點(diǎn)半棍的招式很簡(jiǎn)單，為何叫做六點(diǎn)半棍？因?yàn)楣鞣ㄌ茁酚闪鶄€(gè)半招式組成，只需要將這六個(gè)半招式記住勤加練習(xí)即可?！?

    　　鐘心本以為很難呢，一聽(tīng)只有六個(gè)半招式，頓時(shí)歡呼一聲，迫不及待要求王庸傳授起來(lái)。

    　　而王庸則瞬間從家教老師化身護(hù)院拳師，給鐘心上起了武術(shù)課。

    　　“六點(diǎn)半棍初學(xué)者，應(yīng)先練殺棍、割棍。就是將一個(gè)木梯倒過(guò)來(lái)作為棍樁，以上下、左右不碰木梯為原則。這個(gè)就相當(dāng)于六點(diǎn)半棍里的扎馬步，是基礎(chǔ)知識(shí)。你來(lái)試試……”

    　　王庸一邊講述，一邊將鐘家園丁的折疊式雙腳梯征用了過(guò)來(lái)，當(dāng)成教學(xué)器材。

    　　王庸則站在一旁看著，要求鐘心在梯子的方框里練習(xí)六個(gè)半招式，絕對(duì)不可以碰到梯子四周的橫梁。

    　　碰到一下則在臉上畫(huà)一只小烏龜。

    　　初始鐘心還不服氣，她有太乙混元樁的勁氣打底，以為自己力氣不小，稱的上一個(gè)小高手了。

    　　誰(shuí)知道前五分鐘，鐘心打得有模有樣，棍子絲毫沒(méi)碰到梯子。鐘心為此大為得意，沒(méi)少?zèng)_王庸挑眉飛眼。

    　　可五分鐘之后，鐘心的棍頭就開(kāi)始了晃動(dòng)，隱約有觸碰梯子的跡象。

    　　王庸在旁邊微笑，手中鋼筆伺機(jī)而動(dòng)。

    　　果然不一會(huì)，鐘心就哎呀一聲，碰到了梯子。王庸迅速上前，在鐘心額頭畫(huà)了一只小烏龜。

    　　王庸畫(huà)的很小，因?yàn)橥跤购ε麓龝?huì)鐘心臉上會(huì)沒(méi)地方畫(huà)。

    　　可王庸想到了那一刻，卻沒(méi)想到那一刻來(lái)臨的這么快。

    　　才過(guò)去半個(gè)多小時(shí)，鐘心臉上竟然已經(jīng)畫(huà)滿了小烏龜。

    　　密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去鐘心就跟京劇里的黑臉包公一樣。

    　　“繼續(xù)！”王庸毫不留情，仍然道。

    　　鐘心只能撅著小嘴繼續(xù)練習(xí)，練到手麻了，卻也沒(méi)有太多進(jìn)步。

    　　無(wú)奈，王庸只能搖頭道：“本還想讓你學(xué)會(huì)這套棍法后傳給班里其他同學(xué)，以后你就是班里的大師姐。誰(shuí)見(jiàn)了你都得喊一聲師姐好。只是可惜啊，看來(lái)這個(gè)重任你承擔(dān)不了，我似乎應(yīng)該考慮下荼蘼……”

    　　“大師姐？”一聽(tīng)到這三個(gè)字，鐘心眼睛頓時(shí)瞪得溜圓。

    　　這三個(gè)字帶給這些孩子們的沖擊可遠(yuǎn)超什么班長(zhǎng)、組長(zhǎng)，試想一下班里同學(xué)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到你都要恭恭敬敬喊一聲“大師姐”，那場(chǎng)面，光想想就夠激動(dòng)人心讓人向往的了。

    　　“不行！小花天賦極差，根本沒(méi)有練武的天分，她更不適合！這個(gè)大師姐只能我鐘心當(dāng)，而且當(dāng)定了！”鐘心著急的大喊道。
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