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    仙翔學(xué)院特殊能力課開課了，第一節(jié)課便是講解仙氣的由來。

    “仙氣，乃是一種靈魂的氣息之一，也是萬物的本源！仙氣和靈魂一樣，是一種存在于人身體中的能量。就拿人體為例子，當(dāng)一個(gè)普通人死后，會(huì)瞬間損失30克左右的質(zhì)量，所謂靈魂的質(zhì)量！”金簾老師趾高氣昂道。

    講臺(tái)上，一個(gè)分不清性別的長發(fā)老師，雖然，她的頭發(fā)只有那么幾根，卻非常的有型。

    她正用古板的動(dòng)作和語氣，講述著仙氣屬性和由來。她說話，總是用那些晦澀難懂的措辭，再加上那獨(dú)到的講課方式，所有同學(xué)都聽的一頭霧水。

    仔細(xì)看，才分辨出，原來那混沌的般女子，正是大名鼎鼎的金簾老師。

    在仙翔學(xué)院的半數(shù)學(xué)生，都以能聽一節(jié)金簾老師的課程為榮，因?yàn)樗v的并不是普通課程，而是單開的一門仙氣課。

    仙氣又被稱為第二空間能力。

    由金簾老師特別的胖，她身體鑲嵌在講桌和黑板中間，把后面的黑板擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。不知道是哪的伙食這么好，把她養(yǎng)的這么肥，又不擔(dān)心她嫁不出去。

    “當(dāng)仙氣達(dá)到一定密度的時(shí)候，會(huì)形成一個(gè)特殊空間區(qū)域，被命名為第二空間?？春昧税。医o你們演示一下第二空間能力。”金簾老師聚精會(huì)神的講著課，大嘴開張閉合格外注重措辭，聲音豪爽，鏗鏘有力，振的最近的同學(xué)耳朵都疼了。

    ……

    因?yàn)?，高中以前已?jīng)將課堂的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得差不多了，仙翔學(xué)院開受的仙氣課程，關(guān)系到每個(gè)人的未來。

    所以，即使是講授的課程完全聽不懂，所有人也都在認(rèn)真的聽，疾馳著筆記，唯獨(dú)怕錯(cuò)過了老師講到的每一個(gè)字。

    “哈！”隨著金簾老師殺豬一般高賀一聲，所有人為之一大振，她的手上居然出現(xiàn)了一團(tuán)閃爍著金光的一團(tuán)火焰，那火焰如同被閃電包裹一般，噼里啪啦的傳來漏電一般的聲音。

    大部分人轉(zhuǎn)校來仙翔學(xué)院的目的就是學(xué)習(xí)第二空間能力，據(jù)說可以靈活運(yùn)用第二能力的人，無一不是這個(gè)時(shí)代的佼佼者。

    課堂下的所有人都驚奇的看著金簾老師，她手中的火焰如同變魔法一般的跳動(dòng)著，更沒有燙傷她這肥而不膩的大手。

    而那團(tuán)燃燒的越來越旺的火焰，在金簾老師的鼓掌之間被運(yùn)用的十分自若，隨著指尖的微顫變化著顏色。

    “哇，好神奇，怎么做到的?！闭n堂下，所有人都驚呼一聲，隨即又都陷入了茫然。

    見課堂底下所有人都有聽沒懂的樣子，金簾老師無奈的搖頭，不耐煩的補(bǔ)充道：“你們記好了啊，這不是魔法更不是魔術(shù)，這只是第二空間能力在現(xiàn)實(shí)世界的表象，這種能力在第二空間會(huì)擴(kuò)大十二倍。

    反過來也是這樣，你們現(xiàn)在也許覺得自己不強(qiáng)，如果進(jìn)入第二空間內(nèi)，實(shí)力就會(huì)暴漲。細(xì)微的差距也會(huì)變得更大。”

    “我們什么時(shí)候?qū)W習(xí)這種能力？我們要學(xué)！”對(duì)于超自然的東西，人類總是格外的感興趣，課堂上的氣氛再次轟動(dòng)起來。
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