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    早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，蘆笙班主任介紹了新的歷史老師，雖然身為歷史課代表，但是朱聞天以前就沒(méi)怎么注意過(guò)這個(gè)曾經(jīng)帶過(guò)課的范老師。

    “趙老師生病了嗎？”

    高二（5）班的班風(fēng)在蘆笙班主任風(fēng)格的影響下，其實(shí)還是頗有個(gè)性的，有同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)起了趙老頭的情況。

    “對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了，不過(guò)趙老師已經(jīng)到了退休的年齡，經(jīng)過(guò)溝通，你們趙老師決定年后就退休……”

    說(shuō)這話的時(shí)候，蘆笙班主任將視線投向了坐在前排的陸瑤，大概是覺(jué)得這件事情涉及到家庭因素，就沒(méi)有繼續(xù)多說(shuō)什么。

    不過(guò)朱聞天還是蠻意外的，以系統(tǒng)丹藥的藥力，趙老頭的身體情況應(yīng)該恢復(fù)得不錯(cuò)才是，通常返聘是很正常的事情，不知道為什么會(huì)選擇退休。

    當(dāng)然了，這種事情都是當(dāng)事者主觀的選擇，會(huì)做出怎樣的選擇都是正常的事情，朱聞天只是稍稍注意了一下就繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)之中。

    下午吃飯的時(shí)候，朱聞天又借著機(jī)會(huì)將早上未能進(jìn)行的鍛煉計(jì)劃給補(bǔ)上，整個(gè)一天時(shí)間朱聞天都無(wú)比充實(shí)地投入在復(fù)習(xí)之中。

    即使固定時(shí)空剛剛過(guò)去的1979年，很多事情朱聞天也只是在空閑的時(shí)間去總結(jié)、規(guī)劃一下，畢竟此時(shí)距離下一次時(shí)空登陸還早著呢，正常情況下要到期末考試任務(wù)之后了。

    而朱聞天當(dāng)前看重的是下一次任務(wù)的到來(lái)，并再次具備登陸固定時(shí)空的機(jī)會(huì)，1979年的事業(yè)機(jī)緣巧合下打下了一定根基，比預(yù)期來(lái)得要好，不過(guò)朱聞天感覺(jué)還有太多的事情要處理了。

    在朱聞天從固定時(shí)空退出的時(shí)候，系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)布了下次場(chǎng)景體驗(yàn)的進(jìn)入條件——期末考試總成績(jī)?nèi)嗟谝幻?

    這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，雖然只是總成績(jī)，而并非選考科目的成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)上也是同樣不小的，朱聞天甚至都沒(méi)有多少信心來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
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