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    “居然??????雷吉他，他竟然戰(zhàn)勝了洛老二？這??????這太不現(xiàn)實了！”

    “天啊！你說的那些都不是重點，重點是你看到了嗎，雷吉用的是替身術(shù)躲過了洛老二的忍術(shù)。這??????這意味著什么？這意味著雷吉這個瘋子能夠修煉忍術(shù)呀！”

    “對呀！沒錯！天呀，這瘋子體術(shù)實力絕對的年級第一，現(xiàn)在居然連忍術(shù)都能修煉了。草！這還讓不讓人活了！當初是哪個王八蛋說的他是不能修煉的廢物呀？站出來，你特么見過這樣逆天的廢物嗎？站出來看老子不打死你??????”

    一石激起千層浪！

    所有人匪夷所思的看著這一幕，震驚的已經(jīng)完全沒辦法思考了。

    三場戰(zhàn)斗，每一場都在挑戰(zhàn)雷吉在大家心目中認知的底線。

    眾目睽睽之下，眾人好似見證了一個妖孽的崛起之路。

    如果說雷吉戰(zhàn)勝洛無雙只是讓人震驚的話，那么雷吉能夠修煉的事實就顯得更讓人震撼了。

    雷吉在眾人眼中是一個傻頭土腦的將一件根本沒有希望的事情堅持做了五年的瘋子是不假。

    但是那建立的基礎(chǔ)是雷吉不能修煉，此時此刻，眾人只以為雷吉堅持了五年的那件事終于成功了，他終于在對身體的極限刺激下，激發(fā)了人體潛能，感受到了查克拉。

    這種瘋狂在眾人眼中就理所應(yīng)當?shù)某蔀榱藞猿峙c執(zhí)著。

    一件事的過程本身或者沒有對錯之分，但只有成功了，它中間的過程才會被人傳頌與認同。

    所謂的“瘋子”與“天才”之間僅僅只有短暫的一墻之隔。

    雷吉的瘋子之名，早已經(jīng)在木葉忍村傳開，很難再改過來，但從今以后估計再也沒有人敢將這個面容堅毅的男孩當做一個普通的“瘋子”看待，因為他戰(zhàn)勝了洛無雙，成為忍者學校目前排名第二的天才。

    與臺下的震驚不同，日向雪姬擦著淚花，但她的俏臉上除了擔憂與激動并存，似乎從來沒有什么意外之色，整個班級只有她自始至終的堅信他能成為偉大的忍者。

    便連雷吉本人在失落與絕望的時候都曾懷疑過自己，卻不知道日向雪姬對于自己的信心來源于何處。

    中忍老師兩眼放光，經(jīng)此一戰(zhàn)，雷吉之名，絕對會傳遍整個木葉。

    所有人都會知道忍者學校又多出了一個天才。

    忍者學校作為為村子培養(yǎng)未來的常設(shè)機構(gòu)，其重要性不言而喻。

    中忍老師已經(jīng)在措辭，考慮應(yīng)該怎樣將這件事向校長，以及火影大人匯報了。
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