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    喬京生說：“浩東，你客氣什么。此次選撥干部，是你掛帥，我主要是輔助，你有什么好點子，就直接說出來好了。”

    徐浩東猶豫了一下，“我想，我想……哎，首先聲明，僅供參考，僅供參考啊。”

    喬京生咦了一聲，“我說，你什么意思嘛。”

    孔正豪笑著說：“浩東是有奇思妙想了吧。”

    羅新良也說：“浩東，說出來讓我們學習學習嘛。”

    徐浩東先不好意思地笑了笑，然后才說：“我想到了三招，你們看可行不可行啊。一，大數據技術。現在的大數據技術，已經運用到幾乎所有領域，咱們能不能也用到選撥干部上來。比如說，將這八十七個人的所有資料，包括旁人對他們的評價，運用大數據技術分析一下，所得出的結論，能不能用作咱們選撥干部的重要參考？”

    喬京生問羅新良，“這是好招。可是，咱們組織部門有類似的規定嗎？”

    羅新良說：“上級有過討論研究，提到過大數據技術的運用，沒有明確的規定。也就是說，沒有說行，也沒有說不行。在這種情況下，由大數據技術得出的結論，頂多用作咱們判斷時的參考。”

    徐浩東說：“二，心理測試。現在很多行業，都在招聘時規定了心理測試環節，例如醫生、教師、幼師等。就是在咱們體制內，不少系統也已運用心理測試，比如公檢法系統，那咱們選撥市級干部時為什么不能運用呢？”

    喬京生說：“浩東，關于心理測試，不是沒有運用，而是早就在用。但因為大多數人抵觸，所以也沒有明確規定，不能強制使用。特別是中高級干部，對心理測試比較抗拒，要是公開使用，肯定會成為眾矢之的。”

    孔正豪說：“總得有第一個吃螃蟹者吧。”

    徐浩東冷笑著說：“這是寧要面子，不要里子，典型的死要面子活受罪。現代生活節奏下的人，心理問題已經成了心理疾病，在咱們干部隊伍中，因為工作壓力而患上憂郁癥的人，甚至不堪壓力而自殺的人，那是不勝枚舉。咱們這是試點，這是改革，為什么不能勇敢一點，對被提撥干部進行心理測試，從而進行心理干預呢？”

    喬京生說：“國人諱疾忌醫，公開進行肯定不行。”

    徐浩東說：“你們看這樣行不行，咱們搞一次考試，讓這八十七位同志參加。把心理測試題放在試卷上，只做不說，對外保密。心理測試的結果，用作咱們考量他們的參考意見。”

    孔正豪說：“只做不說，我同意。”
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