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    “噢噢噢~~~卡利亞里的年輕主教練又沖了出來”事實(shí)上李逸正在跟身邊的人一起慶祝，不過在看到蘇亞佐沖過來時(shí)，李逸便轉(zhuǎn)身迎來過去。

    “進(jìn)球功臣沖到了場邊，沖向了他們年輕的主教練”李逸還真是年輕，要知道，蘇亞佐都比李逸大三歲。

    “難道卡利亞里球員是用這種方式支持他們的主教練”看到李逸和蘇亞佐也來了次熱情的擁抱，喬瓦尼忍不住猜測道。

    事實(shí)上喬瓦尼猜的還真不錯(cuò)，在看到里貝里沖向李逸后，蘇亞佐也有了這種心思，他想用這種方式表達(dá)對(duì)李逸的支持。

    在這場比賽之前，李逸正式開始球隊(duì)就進(jìn)行改造，蘇亞佐就在李逸的名單之中，所以蘇亞佐接到了一份特制的訓(xùn)練計(jì)劃。

    蘇亞佐并不是那種不知好歹的人，所以在感受到李逸的重視后，他用進(jìn)球，用這種方式表達(dá)自己的內(nèi)心。

    場邊媒體席上，原本因?yàn)榭ɡ麃喞锉诲a耶納壓著打心情有所好轉(zhuǎn)的媒體頓時(shí)猶如吃了“翔”一般的難受。

    在場邊另一個(gè)替補(bǔ)席上，那位原本穩(wěn)坐釣魚臺(tái)主教練先生終于坐不住了，不過以目前2:0落后，自己球隊(duì)又狂攻不下的情況，帕帕多普洛顯然沒有好辦法。

    作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練，帕帕多普洛很清楚，如果這個(gè)時(shí)候他還要求自己球員加強(qiáng)進(jìn)攻，那最后肯定會(huì)導(dǎo)致正常比賽崩盤，因?yàn)殄a耶納的球員根本沒有足夠的體力去支撐。

    所以，即使兩球落后，錫耶納也只能捏著鼻子認(rèn)了，只能加強(qiáng)防守，暫時(shí)穩(wěn)住場上局面，撐過這段時(shí)間再做反擊。

    然而李逸會(huì)給錫耶納這種機(jī)會(huì)嗎？雖然李逸是一個(gè)不折不扣的菜鳥，但李逸這個(gè)菜鳥可不同一般的主教練。

    趁你病，要你命。

    這是老祖宗傳下來了東西，作為一個(gè)中國人，怎么可能不知道，所以李逸慶祝結(jié)束后向著球場大吼一聲，隨即大手再一揮。

    “進(jìn)攻~~~卡利亞里改變了戰(zhàn)術(shù)，布魯斯，這個(gè)年輕人表現(xiàn)出了跟其年齡和經(jīng)驗(yàn)完全不相符的老道，誰能相信，這才是他執(zhí)教卡利亞里一線隊(duì)的第二場比賽。”
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