第(1/3)頁

    調整了分工之后，陳銓的工作熱情明顯高漲了很多，整天忙里忙外一個星期五天工作日里面，至少有三天是在帶著人在鄉下搞調研，在這么熱的三伏天，這份工作熱情讓很多人都欽佩不已。

    陳銓的表現讓胡斐也感到很意外，自然更多的是信息，這也讓胡斐意識到一個問題，領導干部分工機制問題。

    從陳銓的表現來看，這家伙適合更適合分管農業工作，但是，之前他分管工作是金融，招商等工作。

    這讓胡斐意識到現任干部使用極致存在著問題，同時干部們在爭取位子的時候，并沒有考慮到自己的專長在哪一塊，只想到先搶到位子再說。

    不過，在官場上來說是時間是個寶，位子更是寶中寶，至于這個位子適合不適合自己那已經不在考慮了。

    也許，有必要跟省委組織部長左小梅聊一聊了。

    胡斐放下水杯，翻開了桌子上的文件。

    就在這時候，敲門聲響了，周嵐推開門走了進來，“老板，龐市長來了。”

    “請她進來吧。”

    胡斐頭也不抬地說道。

    “市長，忙著呢。”

    龐涓走了進來，手里拿著一個文件夾。

    “龐市長，請坐。”

    胡斐抬起頭，看了一眼龐涓，笑道，“怎么，有事？”

    “市長，是這樣的，您上次跟我談了吸引民間資金來發展教育事業的事情。”

    龐涓將手里的文件夾送到胡斐面前，“經過一段時間的調研，也跟幾個有意向的投資商談過了，他們也有興趣進軍教育產業……”

    一邊聽著龐涓的匯報，胡斐一邊翻看著文件夾，龐涓這份方案做得還算是詳盡，至少這份數據調查得非常詳細，從目前的教育市場的規模，到需求，到逐步發展計劃都有所體現。

    “龐市長，你這份方案做得很好。”

    胡斐放下文件夾，看著龐涓贊許地點點頭，“就按照你的方案去做吧，另外記住一點，我們是缺少資金，但是一定要做到寧缺毋濫，一定要找真心真意做教育產業的人。”

    “市長，我明白。”
    第(1/3)頁