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第一百三十三章 艾琳娜的原則問題-《舌尖上的霍格沃茨》


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    所謂教育,就是一個人去影響另外一個人,這種影響是全方位并且深刻的,書本知識和成績高低只不過其中非常并不那么重要的一個環(huán)節(jié)。

    真正的教育成果,通常是需要當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。

    關于這一點,鄧布利多也是在教了十幾年學生之后,才逐漸明白過來。

    “您親自教我魔法?真的嗎?”艾琳娜有些狐疑地抬起頭。

    如果說當今魔法界單論實力高低,鄧布利多第一人的身份還會有些許質(zhì)疑的話。

    那么,談論到當今魔法教學水平的第一人,除了阿不思·鄧布利多之外,沒有人能夠擔得起這個稱號。

    不過,考慮到接連兩任黑魔王都與鄧布利多有著緊密的聯(lián)系,以及艾琳娜她為了搶奪到蘇聯(lián)解體的這一塊大蛋糕,確實有些鋒芒畢露。

    因此,艾琳娜倒是很能夠理解在此之前鄧布利多對于她所展現(xiàn)出來的提防和保留。

    畢竟鄧布利多的身體和精力已經(jīng)大不如前了,哪怕是面對像她這樣弱小、無助、又特別可愛的吃貨,老人未免也會擔心——萬一再次培養(yǎng)出一個更可怕的魔王,那他很可能真的就成為了整個魔法界的罪人了。

    再次確認了一下鄧布利多的表情確實不是在說笑,艾琳娜臉上的生氣神情瞬間一掃而空。

    雖然不知道鄧布利多為什么會突然想通了,不過對于她來說,只要能夠提前學到魔法那就是好消息。

    經(jīng)歷過早上的對抗之后,艾琳娜格外希望能夠盡快掌握幾個簡單魔咒,這樣一來至少自己在遇到危險時不用像個狂戰(zhàn)士一樣上去肉搏。

    “辣心……哦不,鄧布利多教授您早說嘛。”

    艾琳娜迫不及待的抽出魔杖握在手中,兩眼放光的看著鄧布利多。

    “我們首先從什么地方開始學起,魔咒還是變形術(shù)?”

    據(jù)她所知,鄧布利多在接過校長職位之前,先后擔任過很長一段時間的黑魔法防御課和變形課的教授,而這兩塊內(nèi)容恰好也是魔法對外表現(xiàn)形式中,最為直接的板塊。

    “暫時還都不是。”

    鄧布利多聳了聳肩膀,略微停頓了一下,沒等艾琳娜發(fā)問,主動繼續(xù)說道。

    “事實上,按照我原本的計劃,是想利用這段時間讓你學會如何盡可能的在各種魔咒攻擊下保護自己。”

    “其實在如何應對惡咒這方面,我?guī)湍氵x擇了一個特殊的老師。在我看來,他比我更適合的人選。不過他是否愿意,以及后續(xù)具體的上課形式,還需要等福克斯回來才知道。”

    欸?一名新老師?
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