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    當然這也是次要的。

    不過最大的問題就在：現在司馬光擺明了要和王家對著干。司馬光是誰呢？他是宰相龐籍最得意的門生?，F在的樞密使兼中書門下平章事龐籍、是相當護司馬光的。

    見皇帝遲疑了起來，老太監嘆息一聲，心疼的道：“為此陛下需要頭疼些時候了，龐籍相公的面子不能不顧，但接地氣的年輕派也需要鼓勵和提拔。”

    趙禎點了點頭，轉身走開的時候道：“傳朕旨意，賜王雱‘舒州神童’號。另外朕決定改革科考，需讓今后的考生知道，引經注疏作答的，同時還需闡明大義之節，才為上品。但凡不從微言而明大義者，只就書論書、引經解答的，那就叫王雱論中的‘好讀書不求甚解’，只為中品。那些引經據典都驢頭不對馬嘴，錯漏百出的，就不要浪費朕的時間了。今后還需減少科考的場次，減少《九經》和辭賦的環節和比重?！?

    老太監嚇了一跳，雖然皇帝早有過改革科考的想法，卻是想不到小孩王雱對他的感觸那么大，于這個契機把這個舉措提了出來？

    皇帝所謂的“大義之節”，還專門強調“從微言”入手。這其實就是趙禎自來的接地氣理論，大抵模式就是此番王雱上交的東西，民以食為天當然是大義，但是在那篇洋洋灑灑的文章中，趙禎沒見到王雱引經據典講大道理，全是細節，全是邏輯。

    那些不文言的孩子話就是微言。但字里行間透處的就是民以食為天的大義。

    倒也不是說趙禎喜歡看錯字和古怪的語法，只是平日看慣了滿朝才子文棍的景秀文章了，那沒什么出奇的，他們沒錯但也有點假大空。所以不是王雱寫的太好，正因為他寫的差卻又寫出了道理，這猶如讓趙禎在吃膩了大魚大肉時候、拿到了一杯清茶，略微苦澀卻清新。

    所謂的耳目一新，全靠同行承托啊。老夫子們辛苦了。

    老太監覺得牛逼了，皇帝竟是下意識的，朝著王雱的模式去改革科考了。

    哎，也不知道那個不學有術的王雱為此要拉多少仇恨了。好在，皇帝也沒把讀書人們全部得罪，皇帝親口說了，引經據典的那些、只要他們引用得出來，也算中品。中品當然就是中規中矩。但是想依靠這些中頭甲的，往后怕是難了。

    就此，老太監多問了一句：“陛下，那么諸如王雱這種，無引經注疏，卻只有微言大意的算得幾品？”

    “姑且也算中品吧，哈哈，看來朝廷要熱鬧一陣子了，老夫子們一定會為此吵起來的，不過沒事，朕覺得王雱是神通，當然可以封他神童。他們再可惡，也不至于追著一個小孩打對臺吧?！壁w禎笑著打了個噴嚏……


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