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    好強(qiáng)的樂感！

    好準(zhǔn)的拍子！

    好酥好醇厚的低音！

    好穩(wěn)的氣息！

    ……

    這……這就是僅僅知道一點點樂理？

    您唬誰呢您??？

    我怎么感覺我剛剛被“調(diào)戲”了呢？

    也是，做播音主持的多多少少都知道一些樂理，這么一看，那我就是被調(diào)戲了！

    李禮的歌聲在回蕩：

    “說什么王權(quán)富貴，

    怕什么戒律清規(guī)，

    ……

    愿今生常相隨，

    常相隨。”

    歌聲止，琴聲落。

    蔡佳妍無語了：“李老師，您唱得很好嘛，再給您一次機(jī)會，您真的只知道1、2、3、4、5、6、7？”

    李禮搖了搖頭：“那倒沒有！”

    “我就說嘛，唱得這么好，怎么可能只知道小孩子都懂的。您到底什么水平啊，別逗我了，李老師，交代一下吧。”

    “呃，我還知道，C、D、E、F、G、A、B！”

    “……”

    李禮掰著手指頭：“‘do’是‘C’、‘re’是‘D’、‘mi’是‘E’……”

    蔡佳妍噗嗤笑了，“李老師，您別逗我開心了。”

    李禮無辜地看著蔡佳妍，他是被冤枉的，雖然剛剛有調(diào)侃之意，但他對樂理真的所知不多。

    拍子壓得準(zhǔn)，是因為李禮記憶力太好，他能記住每個字對應(yīng)的音符，絲毫不差。

    氣息穩(wěn)，這是專業(yè)主持人的必備條件。

    至于聲音醇美迷人，那沒辦法，天生的。

    ……

    李禮問道：“老師，請問我唱得有什么問題么？”

    “有，但問題不大！可能是因為播音主持工作的關(guān)系，您的聲音太靠前了?！?

    “還有什么問題？”

    “您咬字有問題，您唱歌，一耳朵就能聽出來，是主持人唱的。唱歌不需要吐字歸音，吐字歸音的過程弱化一點，不要太明顯。

    ……

    不過這些都是小問題，不改的話，您也可以直接上臺演唱，觀眾們不會太注意這些細(xì)節(jié)的。其實您的級別已經(jīng)很高了！”

    李禮喜問：“什么級別？”

    “KTV麥霸級別。”

    “K……我還是有很高要求的，您幫我糾正糾正。”

    蔡佳妍根據(jù)李禮聲音特色，開始矯正他唱法，一句一句糾正，非常用心，也非常省心?。?

    她從來沒教過這樣的學(xué)生，她幫著糾正唱法、點出問題，并示范地唱一句，學(xué)生便能完全領(lǐng)悟，幾近完美地“復(fù)刻”下來這一句。

    而且不是一句歌詞，不是兩句，而是……整首歌曲的每一句歌詞，他都很好地復(fù)刻下來了！

    由主歌到副歌的情感遞進(jìn)，各個樂段之間情緒的回環(huán)反復(fù)以及歌唱技巧，她只指點了李禮一遍，李禮恍然大悟并全盤接受。

    這樣恐怖的學(xué)生，蔡佳妍發(fā)誓她從來沒見過，他就好像一塊海綿，自己有多少水分都會被他瞬間吸收！

    蔡佳妍抬起了拇指，“李老師，您是我遇到的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的人。我給您完整地唱一遍，示范一下，您也重新消化消化?！?

    “好！麻煩了！”
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