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    相比于羞愧的恨不得找條地縫鉆進去的華麗，附中的老師們以及丁若煙的心情就愉快的多了：毫無疑問，如果這個故事有這么多的漏洞，那么這個故事本身就已經非常的不可信。

    陳耕也不愿意為難一個小姑娘，但有些話他必須要說：“另外我再說一點，剛剛這位同學說西方的人文、人與人之間的關系比華夏好得多，我剛剛說了我不是很贊同，這個世界上哪里都有好人，我在美國、在歐洲得到過很多人的幫助，也同樣被人冷漠對待過，我相信這樣的情況在華夏也有，你有被人一些人、一些事情冷漠對待的時候，但你也同樣感受到過來自陌生人溫暖的關懷，以偏概全顯然是不對的，你不能因為你看到了別的國家身上的優點就認為他們都是好的，你也不能認為你看到了自己國家身上的一些不足就認為自己的國家全是壞的，就像我們也不能因為你小時候偷過隔壁王奶奶家種的西紅柿就認為你是個壞孩子，而忽略了其實你也經常攙著王奶奶過馬路、幫王奶奶拎東西一樣，對吧？”

    眾人哄然大笑！

    原本眾人還以為陳耕會狠狠的訓斥一下這姑娘，沒想到他的板子雖然高高舉起了，最后居然只是輕輕的落了下來。

    誰不希望自己被人溫柔以待呢？

    這一刻，不但學生們看向陳耕的目光變的親切了許多，連現場的老師們看著陳耕的目光也格外的欽佩起來。

    丁若煙嘴角一翹，她忽然高高的舉起手：“陳先生，雖然剛剛那位同學的股市漏洞百出，但也不失為一個鼓勵人的心靈雞湯，難道您認為這種心靈雞湯沒有用嗎？”

    萬校長則是以莫大的毅力才讓自己沒張開嘴：這丫頭搞什么呢？她不是和陳耕的關系很好嗎？怎么這會兒專門給陳耕拆臺？

    這丫頭，給我搗什么亂？如果不是有這多么人，陳耕真想敲她一個腦瓜崩！

    可這會兒么，也只有忍了，不但忍了，還得裝出一副不認識這丫頭的樣子：“在回答你這個問題之前，這位同學，你能不能先回答我一個問題？”

    “您說。”

    “為什么我們就只能喝雞湯呢？你告訴我，里面的雞肉被誰吃了？”

    里面的雞肉被誰吃了？

    聽到陳耕的這番話，老師和學生們先是一愣，隨即哄然大笑：對啊！我們為什么只能喝雞湯，為什么不能吃雞肉？


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