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    華榮對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回了房。

    梁爸剛才也聽(tīng)到了華榮話(huà)，最后拍板：“這樣也好，我找一些靠譜的人，臨時(shí)弄一個(gè)補(bǔ)習(xí)班出來(lái)就行了。”

    “可是榮榮不喜歡太吵。”

    梁爸不以為意：“只會(huì)有榮榮一個(gè)學(xué)生不就行了。”

    梁媽也覺(jué)得這樣好：“只能這樣委屈榮榮了。”

    沒(méi)過(guò)幾天，梁爸就開(kāi)車(chē)帶她去了一個(gè)隱蔽的地點(diǎn)。

    華榮越發(fā)覺(jué)得梁爸梁媽可能在搞事情。

    這是一個(gè)郊外別墅，據(jù)梁爸所說(shuō)，周?chē)黄囟急凰I(mǎi)下來(lái)了，不會(huì)有人進(jìn)來(lái)的。

    她覺(jué)得也是，畢竟數(shù)不清的保鏢，如果不是中看不中用的，就沒(méi)有人敢進(jìn)來(lái)。

    梁爸梁媽給她找了十幾個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，清一色的女人。

    這些人對(duì)她很尊敬，華榮并不覺(jué)得別扭。

    上一個(gè)世界被奉承伺候慣了，現(xiàn)在也不會(huì)有什么不習(xí)慣。

    她從一年級(jí)的知識(shí)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，立志將基礎(chǔ)打牢。

    華榮很享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，這讓她整個(gè)人都充實(shí)起來(lái)。

    沒(méi)有過(guò)去的人，能夠把握的就只有現(xiàn)在和未來(lái)。

    就這樣，在三個(gè)月之后，她成功掌握了一年級(jí)到高三的知識(shí)。

    便被梁爸接回了家一起吃飯，美其名曰慶祝。

    “他們都說(shuō)我女兒是天才！”

    梁媽昂首：“也不看是誰(shuí)生的。”

    華榮抿唇輕笑。

    只是目光劃過(guò)梁爸梁媽的臉時(shí)，略微思索了一下。

    他們的臉色看起來(lái)更加不好了，是因?yàn)槭裁茨兀?

    是邵陽(yáng)中學(xué)那幾個(gè)“王子”所在的家族嗎？

    


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