第(2/3)頁 曲千蝶:“……” 能不能按套路出牌呀? 如果曲千蝶將問題問出來,姜霖估計依然會回她一句“不能”。 “趕緊把座位卡上的名字寫齊,下節課就要正式上課了。”姜霖提醒。 曲千蝶木著臉回了教室,然后開始一一填寫座位卡。 “咦,曲千蝶,你把我們班所有同學的名字都記下了嗎?”文蝶飛見曲千蝶看一個人寫上一個名字,還有些驚訝。 聞言她的手一頓,忽然也想到了一個問題——她的記憶力似乎還真不錯,那些同學她看一眼都能回憶起他們上臺介紹的場景,名字和臉也都能對上。 不過回想起到唐家后短短兩個月就記下初級課文的內容,而且至今還記憶猶新,她的好記性似乎也沒特別奇怪的。 左右記憶力出眾總比記性差好,她巴不得擁有過目不忘的本領呢,不過顯然不太現實,倒是她家小可愛唐卻邪更厲害。 待每張課桌上都立起了一個寫有各自名字的座位卡后,第三節課終是如期而至。 歷史老師是一位上了年紀留著到胸口白須的矮小老頭,他穿著一身墨綠色的袍子,戴著一頂尖尖的帽子,手里抱著一本大部頭,打眼望去,曲千蝶差點以為是走錯片場的鄧布利多校長…… 幸而這位“鄧布利多校長”開口是標準的九陵國語言,他進行了一個簡短的自我介紹。 這位歷史老師姓桓名儒,兩百年前已在奉云學宮任教,去年才過了他的三百大壽,除校長外,他是第二個在奉云學宮工作時間最長的老師。聽到這里,班里眾人包括曲千蝶在內都忍不住驚訝。 曲千蝶訝異的點和其他同學可能有點不一樣,她訝異的是這樣一位老資歷,且明明三百歲但身體健朗也不老眼昏花的老師怎么會教他們班,這就跟姜霖那么個有名氣的老師來給他們當班主任一個道理,難不成潛力倒數的二十九班比較特殊? 桓儒是個工作嚴謹且認真負責的老教師,第一堂課他也沒跟學生們聊天談心,說說自己的風光史云云,而是直接翻開課本上課。 第(2/3)頁