第(1/3)頁(yè) 公輸仇這下好奇了,他的機(jī)關(guān)術(shù),他自己都覺(jué)得再向前進(jìn)極難,什么書(shū)能讓他的機(jī)關(guān)術(shù)更進(jìn)一步? 蘇啟走進(jìn)屋中,抱出厚厚一疊書(shū),是真的紙張書(shū)籍,而不是竹簡(jiǎn)。 這世界的時(shí)代雖尚處于戰(zhàn)國(guó)末年,但是有紙的,只是很奇怪,紙張并未被用于文字記錄,還在用獸皮、竹簡(jiǎn)記載文字。 蘇啟準(zhǔn)備改變這個(gè)不良的習(xí)慣,將用紙普及開(kāi)來(lái),這樣才能將知識(shí)傳播出去。 因?yàn)橄腴_(kāi)創(chuàng)出一條仙神之路,僅靠他自己一人,難以行得通。 多人多智慧,多人多力量! 蘇啟整治秦國(guó)的諸子百家和江湖勢(shì)力后,第二步就是要促進(jìn)秦國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,讓人們吃飽了,才有力氣干其他事。 這世界很奇妙,土豆、玉米等高產(chǎn)作物早就有了(土豆,其實(shí)我不知道,但玉米真他娘在原著里出現(xiàn)了),只是也不知為何,沒(méi)人將之普及。 發(fā)展農(nóng)業(yè)、整備軍事、普及教育,此三件事是蘇啟在秦國(guó)必須要做的,而后兩件想要做,都要在第一件事做成后。 見(jiàn)蘇啟抱來(lái)這么大一疊書(shū),公輸仇連忙將之接過(guò),他看了一眼,第一本書(shū)上以秦文寫(xiě)著“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”。 公輸仇心里暗道:“數(shù)學(xué)?難道是算術(shù)?這督使竟然還要教老夫算術(shù)?” 公輸仇心里有些小不滿,他作為機(jī)關(guān)術(shù)大師,自然對(duì)算術(shù)也比較精通,可蘇啟居然寫(xiě)了本算術(shù)的書(shū)要教他,這不是班門(mén)弄斧嗎?他公輸仇正好就是魯班后人。 “基礎(chǔ)數(shù)學(xué),莫非還有高級(jí)數(shù)學(xué)?” 蘇啟道:“這些書(shū)都是一些比較基礎(chǔ)的書(shū)籍,公輸先生若遇到什么疑問(wèn),隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我。” 公輸仇現(xiàn)沒(méi)太將蘇啟的話放在心上,認(rèn)為以自己的博學(xué),必然不會(huì)有太多問(wèn)題,隨口應(yīng)道:“是,大人。” 回到自己的住宅,公輸仇將書(shū)放在幾案上,雖然并不認(rèn)為蘇啟有什么可教他的,但他還是很好奇這些書(shū)是什么,他將一本本排開(kāi),只見(jiàn)有“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(上)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)習(xí)題(上)、基礎(chǔ)物理(上)、基礎(chǔ)物理習(xí)題(上)、力學(xué)初講、流體力學(xué)初講……” 這都是些啥? 第(1/3)頁(yè)