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    “獨一無二的外形！”這次臺下的學生紛紛開口回答。

    回答的都是大同小異，可見對這個問題，這些學生的認知，基本一致。

    余慶陽沒有去評判他們說的對錯，而是笑著說道：“看來同學們對地標建筑物的外觀設計都是情有獨鐘啊！

    那么接下來咱們就以地標建筑物為例，來聊一聊！”

    臺下的學生一陣竊喜，這可是舉辦方的大佬啊！

    大佬給他們上課談設計，還以設計大賽中的一個分類舉列談。

    這讓那些準備參加設計大賽的學生興奮異常。尤其是選擇地標建筑分類的學生，更加高興。

    “地標建筑的核心，你們剛才都說了是外觀！

    這也符合絕大多數人對地標建筑物的認知！

    縱觀世界各地的地標建筑，也基本上都是把外觀當作核心元素！

    我想大家都希望我能告訴你們，什么樣的外觀才是最好的外觀！什么樣的外觀能夠吸引評委的眼球！

    那么，我現在想請十位同學上來幫我做一個示例！”

    臺下的學生都積極的舉起手，想要上臺做示例。

    不管如何，能夠給余慶陽留下一個印象，也是好的！

    畢竟現在華禹是很多大學生的首選工作單位。

    余慶陽隨便選了五位男同學和五位女同學上臺。

    “你們拿好粉筆，站在黑板前面，做好準備，聽我的口令！”余慶陽對十位大學生交代道。

    等他們做好準備，余慶陽盯著他們說道：“現在，請你們在十秒鐘之內，畫出一個你們認為最美的形狀出來！”

    雖然比知道余慶陽的用意，但是余慶陽只給他們十秒鐘，根本沒時間考慮，只能按照潛意識的想法去畫。

    十個人，不說沒有相同的圖形，但也是大不一樣，有的是圓，有的是三角形，有的是四方形，菱形，五角形等等。

    “大家看到了嗎？剛剛他們沒有經過思考，也就沒有摻雜其他一些外界因素畫出來的圖形，就是他們心中認為最美圖形！

    由此可見，每個人對美的定義是不一樣的！”余慶陽看了一眼他們畫的圖形，笑著對教室的大學生說道：“地標建筑物外觀的美與丑，是一個很主觀的認知！
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