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    沒錯，所有大學學員都有開拓的責任，通過輪回空間，進入未知時空的世界，完成輪回空間親自發布的任務，將這個未知世界納入人類輪回空間掌控的范圍，轉化為新的副本，大部分副本都是這么來的。

    這就是輪回者在享受輪回空間給予的培養后必須的責任，輪回空間培育輪回者讓普通人擁有超凡的力量與壽命，而輪回者則為輪回空間開疆拓土，擴大輪回空間影響的范圍，兩者相輔而成，缺一不可。

    同時學生開拓加入人類輪回空間掌握的世界越多，世界質量越強大，學生所在學府獲得輪回空間的權限也是會越高，這就是頂級學府與普通大學的區別。

    好吧，這些都太遠了，說近點，葉青他們每個月需要進入一次學校副本之外，還要額外進入未知世界探索，每當探索到有價值的信息，都將會獲得學分獎勵，這也是他們想要畢業最需要的，每個學員想要畢業，必須要探索獲得這些有價值的未知世界，并積累到一定的學分才行。

    這也就是學員分為結業與畢業的區分，結業是學生達不到足夠的積分，但在學校中呆的時間太長，必須要離開。

    而畢業就是學生在規定時間內達到足夠的積分，正常畢業，這樣的學員才是學校承認的畢業生，名字將永留學校檔案室。

    葉青當然不想背著結業的名字離開，所以他的計劃是每個月最少要進入兩次副本，一次是學校常規副本，另一次是進入未知世界探索，如果運氣好碰上有價值的世界那就好了，一次就能賺足畢業的積分。

    如果副本分級有無級別副本一樣，未知世界一樣是如此，如果找到一個極小沒什么價值的世界，就算將整個世界掌控也沒多少學分可拿。

    想要畢業，怎么也要找到一個沒人發現的黑鐵副本，并成功掌握轉化為私人副本才行。

    找到一個未知世界，輪回者有兩個選擇，一個是直接溝通輪回空間，然后完成輪回空間給予的任務，在這個世界打下一個坐標，剩下的便會交給空間解決，輪回空間的力量會將這個世界轉化成副本。

    但這樣一來，主要出力的是輪回空間本身，輪回者基本上沒花費什么力量，空間給予的獎勵肯定不會有多高。

    另一種方法就艱難得多，但同樣分成兩種，一種是尋找到這個世界的本源神器，然后將本源神器獻祭給空間，這樣輪回空間就不需要費多少力氣就能將整個世界吞噬轉化。

    第二種方法就難多了，需要輪回者憑借自身力量將整個世界征服，一樣可以達成效果。

    這個只能是極端強大的輪回者才能使用，對葉青來說只能想想做下夢，以他現在的實力還做不到這種事。

    至于那個所謂的本源神器并不是他之前找到的那個薩爾納加神器碎片，而是指凝聚了一個世界意志的一種奇物，沒有特定形象與標志，有可能是一塊石頭，有可能是一顆樹，又或者是一座山或者就是一個強大的怪物，當然，也有可能就是一件擁有強大力量的神器，任何可能都有。

    所以，幾乎所有學員獲得的學分都是第一種方法，直接溝通輪回空間，依靠輪回空間的力量來完成這一步。

    在前期葉青也不例外，他這團隊初成，全體成員實力還不夠強大，征服一個世界顯然不可能，只有在全體成員達到最少殖獵者的地步才能獨立開拓一個世界。

    “大家準備一下，明天就開始進入副本中，咱們先進一個學校副本中磨合一下隊伍配合，下次再去未知副本。”

    聚餐完畢，葉青如此對大家說到。

    蠻牛哈哈大笑：
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