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    這讓今天的拍攝非常順利，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孫青桐最初的預(yù)期。

    英語(yǔ)、語(yǔ)文，這是林清希要教授的課程，拍完了這些之后，還有一場(chǎng)需要用到孩子們的戲，那就是唱歌。

    這首歌叫做《祈禱》，是一首老歌，也是林清希要傳達(dá)給孩子們的信念，讓這些被局限在偏遠(yuǎn)山村之中的孩子們，感受到愛(ài)，感受到人生的意義，啟發(fā)未來(lái)的理想。

    這一幕并沒(méi)有在教室中，而是轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)中心的大槐樹(shù)下。

    孩子們席地坐著，圍繞成圈，周奕站在樹(shù)下，臉上帶著溫和親切的笑容：“今天林老師教大家唱一首歌，好不好！”

    “好！”孩子們整齊劃一的回答道。

    “這首歌叫做《祈禱》，我先唱一遍，再慢慢教大家！”

    “讓我們敲希望的鐘啊，多少祈禱在心中；”

    “讓大家看不到失敗，叫成功永遠(yuǎn)在。”

    ……

    林清希不是專業(yè)的歌手，更不需要去炫耀什么演唱技法，然而她唱的很認(rèn)真，將自己所有的感情和愛(ài)融入歌聲之中，唱道后面，聲音微微顫抖，甚至還有破音，但卻絲毫無(wú)損她的魅力，不但讓孩子們?nèi)客度肫渲校瓦B在一旁拍攝和圍觀的工作人員，也全部都為之感染。

    終于，周奕停止了歌唱，然而卻始終沒(méi)有傳來(lái)孫青桐喊“咔”的聲音。

    作為一個(gè)演員，只要導(dǎo)演沒(méi)有喊停，他就必須繼續(xù)下去，雖然沒(méi)有上過(guò)表演班，但周奕知道這是一條表演的基本規(guī)則。

    因此周奕慢慢蹲下身來(lái)，開(kāi)始一句一句教孩子們唱。

    當(dāng)唱到“讓時(shí)光懂得去倒流，叫青春不開(kāi)溜。”時(shí)，周奕眉頭突然皺在了一起，面色陡然變得蒼白，細(xì)密的汗珠從兩鬢滲出，她左手按著自己的胃部，整個(gè)身軀失去了支撐的力量，軟軟倚靠在了老槐樹(shù)粗大的根上。

    “林老師！”最早問(wèn)周奕是不是真要留下來(lái)當(dāng)老師的紅領(lǐng)巾男孩突然發(fā)出了急促而又充滿恐懼的嘶吼，他的身影也陡然撲上前來(lái)：“你怎么了？”

    “林老師怎么了？”
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