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    葉寸心追問張陸，得知對方是一名高三學(xué)生，搖頭道：“會(huì)不會(huì)太年輕了點(diǎn)，才高中生！”

    她本身就是清華的學(xué)霸，計(jì)算機(jī)高手。

    在她看來，對方的計(jì)算機(jī)水平，最多也就是她這個(gè)層次。

    可參與研制最新款武裝直升飛機(jī)，高手還不夠，必須要天才中的天才才行！

    “張陸，讓他參加研究中心，是不是再考慮考慮。”

    唐心怡也是這方面的高手，當(dāng)初在軍區(qū)就是司令部的游戲辦主任。

    她在這方面的能力，毋庸置疑，但一樣，達(dá)不到參與研究的程度！

    張陸卻是對這個(gè)名為武義的高三黨非常感興趣，笑著道：“不一定，在國外，很多超級天才都很年輕，因?yàn)樗麄兏挥袆?chuàng)造力，思維天馬行空，沒有受到太多框框條條的制約！”

    “同樣，我們國內(nèi)也有不少這樣的年輕人，只是教育體制有些僵硬，唯分?jǐn)?shù)論，扼殺很多天才。”

    當(dāng)然，也不能說國外的教育就一定是好的，只是說炎國目前的教育體制，更容易培養(yǎng)出書呆子，而不是天才。

    越是這種老師眼里的問題學(xué)生，不務(wù)正業(yè)，專門搞些跟高考無關(guān)的東西，其實(shí)太多在某些方面，都有很強(qiáng)的天賦。

    不過女兵們沒有張陸這么樂觀，倒是對武義持懷疑態(tài)度，認(rèn)為對方的實(shí)力，應(yīng)該不弱，但達(dá)不到參與研究的層次。

    “大家在這里瞎猜也沒用，到了就知道了！”

    張陸讓司機(jī)一路直行，三個(gè)小時(shí)后，卻到了一個(gè)十八線小城市。

    南江市。

    西南之窗的邊陲海濱城市。

    這里只有一所省級重點(diǎn)高中，南江第一中學(xué)。

    直奔南江第一中學(xué)，張陸找到了武義的班主任。

    “武義已經(jīng)休學(xué)了！是不是他犯了什么錯(cuò)？我就說了，整天不務(wù)正業(yè)，鼓搗些沒用的東西，對于他們來說，考不上大學(xué)，這輩子就完了！現(xiàn)在好了，攤上事了吧……”

    版主任又驚又氣，喋喋不休，說了一通。

    “老師，我想你誤會(huì)了，我們找武義同學(xué)幫個(gè)忙。”
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